怎样提高自己的阅读能力一直是大家所烦恼的一个问题，只有不断练习才会有进步。威廉希尔app 为大家整理了八年级下册课内文言文阅读训练，希望大家阅读愉快。

八年级下册课内文言文阅读训练(附答案)

人教版八年级下册课内文言文阅读训练(附答案)

一、阅读文言文《与朱元思书》(吴均)，回答问题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

1、解释下列句中加点的词在文中的意思。

(1)从流飘荡(    )      (2)急湍甚箭(     )

(3)猛浪若奔(    )      (4)横柯上蔽(      )

2、用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思。

3、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。

4、把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上。

(1)采菊东篱下，悠然见南山。 (2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(3)感时花溅泪，恨别鸟惊心。 (4)谁道人生无再少?门前流水尚能西。

(5)明月松间照，清泉石上流。 (6)晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

二、比较阅读

(甲)先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。      ——陶渊明《五柳先生传》

(乙)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?　 ——刘禹锡《陋室铭》

1.解释文中加点的词。

①以：            ②期：          ③劳：           ④之：

2.翻译下面的句子。

①既醉而退，曾不吝情去留。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 　　　　　                                                      。

乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是

4.甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。

三、阅读《马说》片断，回答问题。

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，—食或尽粟—石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是：(      )

A.千里马常有而伯乐不常有       先帝创、业未半而中道崩殂

B.且欲常马等不可得              北山愚公者，年且九十

C.其真无马邪                    乃重修岳阳楼，增其旧制

D.只辱于奴隶人之手              执策而临之

2.将下列文言文语句翻译成现代汉语。

①     策之不以其道

译句                                                          。

②     食之不能尽其材

译句                                                        。

3.文中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是

作者对此表现出强烈的              之情。

4.文中  “世有伯乐，然后.有千里马”  一句强调了                      作用。在今天，如果你的才华不被人发现，完全可以              (填相关成语)，把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者也应             (填相关成语)正确识别、选拔和任用人才。