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初二年纪《苏州园林》导读练习及答案

一、课文导读

(一)要点提示

1、字词积累

(1)给下列加点字注音

轩(   ) 榭(   )        池沼( )             丘壑(   )           嶙(    ) 峋(   )

镂(   )空            蔷(  ) 薇(  )          重峦叠(  ) 嶂(  )      对称(    )

斟(   )酌(   )

(2) 解释下列词语：

①鉴赏：

②因地制宜：

③败笔：

④别具匠心：

⑤嶙峋：

⑥阅历：

⑦雷同：

⑧斟酌：

⑨层峦叠嶂：

2、作家作品

《苏州园林》的作者是________________，我国现代________________，著名________________。代表作品长篇小说《          》，他的童话集________、________是我国现代童话的奠基作，是儿童精美的精神食粮。

3、主题思想

文章介绍了苏州园林的共同特点，再现了它的画意美，显示了设计者和工匠们的智慧和我国园林艺术的高超。

4、脉络结构

第一部分(1、2段)，总说，说明苏州园林在我国园林艺术中的重要地位，并从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总的特征。

第二部分(3—9段)，分说具体特征 。

第一层(3—6段)，从四个方面具体说明苏州园林的主要特征。

第二层(7—9段)，从园林的细部着眼，介绍苏州园林的图画美。

第三部分(10段)，指出苏州园林的美还不止以上说的这些，结束全文，引人回味。