这是一篇初二年级寒假第一天作文，范文中讲述了寒假到来了，小作者很开心，妈妈送她去上英语课!下面我们和作者一起来欣赏下这篇文章吧!

初二年级寒假第一天作文：寒假记事

今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。

早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。

一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何?”

大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文最高分：李豆：97，最低分：高婉悦：92.5，平均分：94.5;数学最高分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97.5;英语最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈!原来我们全班英语成绩都是——100分!!!真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……

下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。

[u:]——[u:] ，[i:]——[i:]……

琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了!Teacher正在朝这边走呢!唉……完了完了完了!当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来，快步走到电视机前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此时，我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里喽!我在后面用拳头在空中使劲挥舞，[如图：(略)]可是，怎么挥也没有用啊。唉，我可怜的魔尺呀……

放学之后，我拉着马行远来到Teacher跟前。

我小声说：“Teacher，魔尺是我的。”

“哦?”Teacher看了我一眼，转过脸对马行远说：“马行远，你说这个魔尺是还给赵佳源呢，还是不还?”

马行远支吾了好半天，才从牙缝里挤出来一个字：“还。”

“如果我把魔尺还给赵佳源的话，那你就欠我一个了。”Teacher瞪了一眼马行远，又看了看我。

“……”马行远不知道说什么才好，愣那儿了。我的心也悬了起来，我真害怕Teacher会折断魔尺，再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。

幸好，Teacher没有那样做。