2015年初级社会工作者考试《综合能力》模拟测试题(5)
1.人生发展阶段的“黄金时期”是指( )岁。
A.18～30
B.1 8～35
C.22～35
D.25～35
2.李明是国内某重点大学的大三学生，其父母均是大学老师，而爷爷是军队的离退休干部，奶奶是医生，李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且待人接物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是( )。
A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李明，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李明能有如此好的发展，主要是李明的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用
3.20世纪50年代，( )提出了需要层次论。
A.阿尔德弗尔
B.马斯洛
C.弗洛伊德
D.爱德华?泰勒
4.现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态，这些家庭的教养方式可能是( )。
A.放任型
B.支配型
C.娇纵型
D.专制型
5.张女士老来得子，对儿子十分疼爱，但不幸的是儿子在一次学校组织的外出活动中突发疾病不治身亡，由于无法接受这个事实，张女士不吃不喝，不愿与人交往，每天天一亮就拿着小凳子到小区门口坐着，说要等儿子放学回家。如果判断张女士的行为是偏差行为，则划分标准是( )。
A.内省经验标准
B.行为适应性标准
C.心理学标准
D.统计学标准