2015年助理社会工作者考试《初级实务》练习题(2)
一、单项选择题
1.目标实现的结案大部分是( )。
A.临时介入结案
B.中期介入结案
C.长期介入结案
D.短期介入结案
2.黄玲要为服务对象撰写预估摘要，则对服务对象自身系统的预估不包括( )。
A.自身存在的优势
B.服务对象解决问题的动机
C.自身存在的可能导致其困难的问题
D.服务对象家庭情况
3.社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童，于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组，以加强家长之问的支持体系建设，使他们能及时分享自己的一些经验，同时建立家长之间的友谊，充分发掘自身资源。为充分整合这些资源，高峰采取以下一些介入策略，其中不恰当的是( )。
A.协助调剂剩余物资，建立互助平台
B.帮助组员发现自身及他人的优势与能力
C.带领组员向政府请愿以争取更多的资源
D.让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣
4.儿童社会工作者杨凯要对社区儿童的社会交往情况进行检测，其需要使用的量表是( )。
A.智力量表
B.行为量表
c.社会期望量表
D.自我意识量表
5.儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有( )。
A.发展性
B.探索性
C.可塑性
D.模仿性