2015年教师资格证考试模拟练习题及答案(10)
1.教师的主要工作是( )
A.教学工作 B.心理辅导工作 C.科研工作 D.后勤工作
2.教师对信息的获取、理解、分析、加工、处理、传递和运用的能力称之为( )
A.信息能力 B.检索能力 C.文献能力 D.解析能力
3.课题研究中，教师通过感官感知对象、搜集资料的方法称之为( )
A.调查法 B.资料收集法 C.经验总结法 D.观察法
4.教师面对特定的学生行为和事件的实质，通过敏锐的观察，准确的把握行为和事件的实质，果断、迅速地作出决策并付诸实施的能力称为( )
A.教育能力 B.反应能力 C.协调能力 D.教育机智能力
5.教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为( )
A.活动的物体更易引起学生的无意注意
B.新颖的刺激易引起学生的无意注意
C.色彩对比鲜明的刺激易引起学生的无意注意
D.刺激强大的物体易引起学生的无意注意
6.鲁班借助丝茅草而发明了锯，这是( )
A.定势 B.原型启发 C.联觉 D.迁移
7.对力求成功者，最能调动其积极性的任务的成功概率是( )
A.30% B.50% C.70% D.80%
8.我国心理学家一般将个体的心理发展划分为( )
A.四个阶段 B.六个阶段 C.七个阶段 D.八个阶段
9.备课时，教师要按顺序写出三种教学计划为( )
A.课时计划、单元计划、学期计划
B.学期计划、单元计划、课时计划
C.单元计划、课时计划、学期计划
D.学期计划、课时计划、单元计划
10.通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，提高思想道德认识，这种思想道德教育的方法称为( )
A.榜样示范法 B.自我教育法 C.说服教育法 D.情感陶冶法