2015年四川省教师资格考试《教育学》预测题(3)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.从评价的作用上区分，学生评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.正确评价和错误评价
2.我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺，都属于( )
A.活动课程
B.综合课程
C.核心课程
D.分科课程
3.班级组织的领导者是( )
A.班主任
B.学生干部
C.校长
D.全体教师
4.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这反映了身心发展具有( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
5.教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和( )
A.评价功能
B.选择功能
C.决策功能
D.指导功能
6.世界上最早系统论述教育教学思想的专著是( )
A。《论语》
B.《大教学论》
C.《雄辩术原理》
D.《学记》
7.以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法是( )
A.相对评价法
B.绝对评价法
C.个体内差异法
D.自我评价法
8.被称为“近代实验科学的鼻祖”的是( )
A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.夸美纽斯