2015年天津教师资格证《教育心理学》练习题:第九章

2015-02-12 15:28:53 字体放大:  

9.[答案]顿悟

10.[答案]独创性

11.[答案]功能固着

12.[答案]认知操作

13.[答案]提出假设

14.[答案]独创性

15.[答案]错误。头脑风暴不是无目的的自由联想,应根据问题进行联想。

16.[答案]错误。专家不仅具有某一领域的大量知识经验,而且组织非常合理,并且在需要的时候可以迅速提取,加以应用。

17.[答案]正确。已有知识经验是确保思维的流畅性、灵活性和独创性的必不可少的要素。

18.[答案]定势,也称心向,是指由先前影响所形成的一种倾向性的、往往不被意识到的心理准备状态,它将支配人以同样方式去对待同类后续活动。定势的作用有两重性:(1)积极的促进作用;(2)消极的阻碍作用。

19.[答案]功能固着是指一个人看到某个物品有一种惯常的用途后,就很难看出它的其他用途。

说明1分。

举例2分。

20.[答案]详见本章核心题型归纳。

21.[答案]详见本章核心题型归纳。

22.[答案]详见本章核心题型归纳。

23.[答案]详见本章核心题型归纳。

24.[答案]详见本章核心题型归纳。

25.[答案]详见本章核心题型归纳。

26.[答案]详见本章核心题型归纳。

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