2015年教师资格证《小学教育学》练习题及答案(5)
选择题：
1.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于( )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
2.物理课学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学科中的审题活动，这是一种( )。
A.负迁移
B.垂直迁移
C.一般迁移
D.具体迁移
3.学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为( )。
A.相似干扰
B.后摄干扰
C.接近干扰
D.前摄干扰
4.认为迁移是无条件的、自动发生的，这是( )的观点。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化理论
D.关系转换理论
5.老师上课前，先要引导学生复习上节课学过的相关内容，然后再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是( )。
A.关系说
B.认知结构的迁移观
C.形式练习说
D.相同要素说
6.学生学习完直角后再学习钝角，直角的学习对钝角学习的影响是( )。
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
7.心理定势对解决问题( )。
A.具有积极作用
B.具有消极作用
C.既有积极作用也有消极作用
D.没有作用
8.奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想，提出了( )迁移理论。
A.概括说
B.认知结构
C.相同要素说
D.关系转换说
9.( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.贾德
D.格式塔