2015年中学教师资格证考试《综合素质》练习题(3)

2015-01-15 14:44:03 字体放大:  

2015年中学教师资格证考试《综合素质》练习题(3)

1.下列属于理论论据的是(  )。

A.事例

B.史实

C.数据

D.谚语

【答案】D

【解析】理论论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。它包括经典性的着作和权威性的言论(如名人名言等),以及自然科学的原理、定律、公式等。谚语属于理论论据,事例、史实、数据属于事实论据,故选D。

2.通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是(  )。

A.类比

B.归纳

C.调查

D.综合

【答案】B

【解析】归纳是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。本题为归纳法的应用。

3.A居民区的月底统计用电情况,其中有3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则平均用电(  )度。

A.41

B.42

C.45.5

D.46

【答案】C

【解析】平均用电量为(45×3+50×5+42x 6)/(3+5+6)=45.5(度)。

4.某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:Ⅰ.有人是广东人Ⅱ.有人不是广东人Ⅲ.主任不是广东人

以下哪项为真?(  )

A.小李不是广东人

B.小李是广东人

C.只有一人不是广东人

D.只有一个是广东人

【答案】B

【解析】根据条件三项中只有一项为真,假设Ⅱ项为真则Ⅲ项皆为真,不符合条件因此排除Ⅱ、Ⅲ项,I项为真,由此可知财务部10名员工都是广东人,故选B项。

5.最常用的差异量数是()。

A.全距

B.标准差

C.方差

D.平均差

【答案】B

【解析】最常用的差异量数是标准差。