学生写出来的挽联有：
为国粹鞠躬尽瘁
为国土死而后已
孜孜不倦潜心学术寻药房
大义凛然无所畏惧找出路
这一环节重在引导学生向更深处延伸，让学生体验情感，举一反三，形成知识、能力和情感的迁移，实现文本的升华
五、说板书设计
新课标下的课堂是开放的课堂，课堂板书力求简洁，突出重点。本课板书设定为：(略)
结语：
语文教学是一门艺术。在课堂上，教师关注的不能仅仅是文本，而更多的是要关注学生，关注课堂上学生的活动，关注课堂上学生的动态生成，把学生学习的过程当成一种和谐发展的艺术去欣赏，教师的责任在于引导、鼓舞、激励、唤起……一篇好的文章会影响人的一生，同样一堂好课也会在学生的心中久久回荡。我在新课标的指引之下，帮助学生架起通往那些闪烁着人类精神光芒的文章的桥梁，和学生一起去享受那些精神的盛宴，去与那些伟大的灵魂撞出耀眼的思想火花，在他们成长的道路上帮他们刻下永不磨灭的印记。
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