2015年教师资格证《中学教育学》知识点(1)

2015-01-13 11:47:58 字体放大:  

2015年教师资格证《中学教育学》知识点(1)

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第一章 教育与教育学

第一节 教育的发展

一、教育的概念

1.教育活动是人类社会独有的活动;

2.教育活动是培养人的社会实践活动;

3.学校教育是一种专门的培养人的社会实践活动;

4.教育概念的扩展一大教育观的形成。

二、教育的历史形态

依据教育的正规化程度、实施机构和在不同历史阶段的存在方式,可以将教育的形态进行 不同类型的划分。

依据教育的正规化程度划分的教育形态。在教育发展史上,教育的形态经历了从非形式 化到形式化,再到制度化教育的演变。

依据实施教育的机构划分的教育形态。按照教育的实施机构,学校教育、社会教育、家庭 教育等多种教育形态在实体化教育产生以后,就同时并存于不同的社会之中。

三、教育发展的历史阶段

根据教育在不同历史阶段的存在方式划分教育的形态,可以将教育划分为原始社会的教 育、占代社会的教育和现代社会的教育。

(一)原始的教育形态

1.教育和生产劳动、社会生活具有融合性;

2.教育具有原始性;

3.教育具有同一性。

(二)古代社会的学校教育形态

1.学校的产生

第一,生产的发展,桂会生产力水平的提高,为学校的产生提供了物质上的准备。

第二,统治阶级对人才的需求,为学校的产生提供了社会条件。

第三,文字的产生和文化的发展,为学校的产生提供了现实条件。