人教版中考政治复习资料大全

编辑:sx_haody

2013-11-11

【摘要】中考即将来临,在考试后,不管考得好与不好,大家一定都有一些反思和感想。小编为大家整理了中考政治复习资料大全,供大家参考。

第一单元 :承担责任 服务社会

1、责任的含义:一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

2、责任的产生:社会关系中的相互承诺。

这种承诺的表现:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、分民身分、道德原则等。

3、角色和责任的关系:在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色;随着所处环境和场所的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任;只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

4、谁应该对我负责?首先应该是自己对自己负责。

5、为什么自己要对自己负责:只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格有信心有能力承担起对他人、对社会的责任;谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的现任;不负责任,为了掩盖一次过失,你可能会对自己的不负责任付出更大的代价;如果不能自学承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。

6、我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。

7、当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。在生活中,我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任,如父母、老师、医生、警察……

8、为什么我们每个人都应该具有责任感?(见第11页正文一节)

9、怎样理解“责任=代价 回报”?(见第14页最上一节)(同时解答承担责任的代价与回报是什么)

10、承担责任对人的成长意义:是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。承担责任,才能勇敢,才能无私,才会有不断前进的动力,也有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。

11、对待可以选择的责任,我们的做法是(第14页最下一节)

12、对待有些并不是我们自愿选择的却是我们应该做的事情,我们的做法应该是(第15页正文)(该部分同时回答“怎样理解我承担,我无悔”)

13、面对责任不言代价与回报,具有责任心,是最富有责任心的人的共有的情感;是社会责任感的集中体现。

14、集体与个体的关系(第19页正文)

15、集体利益与个人利益之间的关系(第20页正文)

16、为什么说“关爱集体,人人有责”?(回答集体与个体的关系、集体利益与个人利益、第21页最上一节)

17、关爱集体的表现(第21页下面三节)

18、作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。(辨析“两耳不闻窗外事”之类题型)

19、承担对国家和民族的责任的表现(要求)(第23页三节)

20、为什么我们应该热心公益,服务社会?(第24页正文)

21、为什么我们应该信守承诺?(第27页上一节)

22、为什么我们应该勇担过错?(第27页下一节)

23、自觉承担责任的含义(第28页正文)

24、怎样做到自觉承担责任(第29页正文)

第三课知识整理

1、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际形象:和平、合作、负责任。

2、与世界发达国家相比,我们的差距:经济上,综合国力、人民生活水平、人均收入、企业核心竞争力;文化上,科技水平、民族文化素质、人均受教育水平……我国还属于发展中国家。

3、当今世界国际局势的变化特点:世界多极化、经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈。我们只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

4、建国以来我取得的重大成就:经济上,人民总体达到小康水平,综合国力迅速提高,经济增长率创世界奇迹,加入世贸组织,赢得奥运会主办权;政治上,祖国统一大业取得新进展,在国际上的影响力越来越大,一个和平、合作、责任的中国形象为国际社会所公认;文化上,“神舟”飞船成功飞天,中国文化走出国门,为世界所认同……

5、社会主义制度的优越性得到了初步的显示。

6、我国还处于社会主义初级阶段的原因(表现):社会生产力水平还比较低(根本原因);科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

7、初级阶段的含义:即不发达阶段。

8、这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面,而不是一两个方面。

9、社会主义初级阶段的时段:上世纪50年代中期——本世纪中叶,至少100年时间。

10、我国现阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。