摘要：语文课程是使学生获得可发展的语文基础知识和能力、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。下面是2013语文中考分类汇编，欢迎参考!

2013年中考试语文题分类汇编

——语言的运用和创新(知识板块)

②仿写

1、【2013 年•山东省临沂市】

【试题】8.请你仿照画波浪线的例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。(3分)

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，         ，       ，     。

【答案】8.(3分)示例：可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和(每句1分)

2、【2013年•浙江省宁波市】

【试题】2.读下面这段文字，根据要求答题。(6分)

①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是一直勇敢前行 (A)的斗士。③有一个勇者，她叫海伦•凯勒，她看不见听不到这世界的声音，却教我们彼此用爱感受，用心聆听，她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。

(1)请用合适的成语替换加点的文字，使表达更简洁。(2分)

(2)语段画线处有语病，请修改。(2分)

(3)请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯，结构相似)(2分

【答案】2.(1)(A)勇往直前(一往无前)(B)肃然起敬(2)她看不见这世界，听不到这世界的声音(或答“这世界，她看不见也听不到”)  (3)【示例】有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。(6分。第(1)题2分，每个1分;第(2)题2分;第(3)题2分，语意连贯1分，结构相似1分)

3、【2013年•四川省乐山市】

【试题】21.仿照例句写一句话。 (4分)

例句：无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。

【答案】21.(4分)示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二：无论是济世兴邦的梦想，还是瑰丽无比的幻想，都是青年人勇往直前的助推剂。示例三：无论是振奋人心的成功，还是灰心丧气的失败，都是人生不可或缺的必修课。[句式正确(2分)，比喻的修辞手法(1分)，前后语义相关(1分)]

5、【2013年•浙江省绍兴市】

【试题】5.“鲁迅作品复习”综合实践活动。(9分)

初中新课结束了，老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表(见右)，布置了三项学习活动，请参与。

(1)活动一：经典重温(2分)

读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你选择下列中的一篇作品，就你最难忘的内容，仿照示例，续写一句话，并写出相应的课文题目。

七年级上册：《风筝》

七年级下册：《从百草园到三味书屋》《社戏》

八年级上册：《阿长与山海经》

八年级下册：《藤野先生》《雪》

九年级上册：《故乡》

九年级下册：《孔乙己》

示例：一件长衫，尽显迂腐落魄。(《孔乙己》)

▲　　　　　(《　▲　》)

(2)活动二：观点争鸣(3分)

活动过程中，为让同学们进一步了解鲁迅，老师摘引了三句话(见下)，组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”，请你也来发表观点，并结合材料②③陈述理由。

①我以为绝望而反抗者难，比因希望而战斗者更勇猛，更悲壮。(《致赵其文，一九二五年四月十一日》)

②希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(《故乡》)

③什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。(《生命的路》)

答：　　▲

(3)活动三：薪火相传(4分)

在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死;青年，莫彷徨!花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级 要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。

答：　　▲

(1)【答案】一只风筝，彰显自省精神。(《　风筝　》)

一声老爷，喊出隔膜悲凉。(《　故乡　》)

一片笑声，尽现世态炎凉。(《　孔乙己　》)

一幅照相，寄托怀念感激。(《　藤野先生　》)

一条船舶，满载纯真快乐。(《　社戏　》)

一座荒园，尽显童真童趣。(《　从百草园到三味书屋　》)

(2)我认为鲁迅属于绝望而反抗者，从“希望本是无所谓有，无所谓无的”“没路的地方”可见鲁迅认为希望是不确定的，现实缺少可走的道路;从对“路”的开拓开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、实践道路才可能创造希望。

(3)在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：“先生，没有死;青年，莫彷徨!花谢，种子在，撒播在青年的脑海。”本周班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。要求：结合上面列举六册中的两篇文章，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。

6、【2013年•辽宁省营口市】

【试题】7.结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(2分)

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步;

，                                         。

它们都有一个共同点：就是无私的包容。

【答案】7.答案不唯一。内容相关，运用排比修辞(1分);语意连贯，无病句(1分)。示例：因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游。

7、【2013年•江西省南宁市】

【试题】五、综合题(共8分)

21.近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺失。

最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：

(1) 根据所给的上句，任选一组，续写下句。(2分)

上句：鸟过天空不留痕           上句：  一花一草皆风景

下句：

(2)有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。(2分)

(3)“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以内。(4分)

【答案】21.(1)(任意选一个作答，2分)示例：A:人游海外勿题名。B：一言一行尽形象。

(2)(2分).示例：如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌，悟空不服，几个筋斗云之后，悟空以为已远达海外，见五根天柱直插云霄，遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”， 作为凭证，其实那五根天柱即如来五指，最后被如来压到五指山下。

(3)(2分)示例：乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话，排队插队等现象，言之成理即可。

8、【2013年•四川省广安市】

【试题】12.在横线上仿写句子，要求句式相同，语意连贯。(2分)

人的一生不能没有朋友，更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风，为我送来芬芳;如__    ，     __;如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽;如______，     。

【答案】

9、【2013年•黑龙江省牡丹江市】

【试题】4.仿写句子。(2分)

豁达是一种境界，一种品质。不要因为被别人误会而心怀怨恨，重要的是澄清误会;不要因为小事与父母吵得不可开交，重要的是真心交流;             ，               。

【答案 】

10、【2013年•福 建省莆田市】

【试题】17.记忆里的传承(2分)

仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连惯。

莆田习俗文化底蕴深厚，寄托着兴化人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意;                           ;冬至暝(前夜)搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财……这些代 代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。

【答案】17.(2分)

示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。

(写出节日习俗1分，寓意1分)

11、【2013年•湖北省孝感市】

【试题】7.请参加以“读万卷经典书，行万里文明路” 为主题的语文综合性学习活动。

①阅读材料一，用一句话概括主要内容(20字以内)。(2分)

材料一：

位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》

免票游览活动，受到游客好评。

同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客只要能背出名篇《滕王阁序》，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。

孔子故里山东曲阜今 年“五一”假期也出台新举措，凡是能够在10分钟内完整背诵《论语》其中30条的游客，就可免费游览孔庙、孔府、孔林景区。

主要内容是：

②阅读材料二，请你在“青苹果乐园”栏目中跟帖，对丁姓同学、家长、媒体、网友这四方中的任意一方说几句合宜的话，表明你对此事的态度(不超过50个字)。(3分)