2013中考语文实战习题讲解:文言文

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2012-11-23

怎样写的

1.情节完整,人物生动。

如对邹忌,着重用细节和对话,表现人物丰富的内心世界。又如,齐王只有两个举动,一是“王曰:”善。‘“二是”乃下令……“,就把一个贤明的君主形象表现得生动传神。

2.叙事简洁,剪裁巧妙。

对邹忌与徐公比美的情节,作者作了绘声绘色的描绘,对他的进谏,却只作概括的叙述。对臣民的进谏,也突出重点,记叙“令初下”“数月之后”“期年之后”三个时期的不同情况,使读者从中体会齐王纳谏后的巨大变化,而对齐王最初受蔽之深,齐国积弊之多,以及具体如何改革等,都只从侧面暗示,略而不写,使文章的中心更为突出。

3.结构层次别致奇异。

文章从头至尾一直用三层排比的手法来写,呈现出一种别致、奇异的对称美。

①妻、妾、客是三层;

②“私我”“畏我”“有求于我”是三层;

③“宫妇左右”“朝廷之臣”“四境之内”的百姓,又是三层。

④上、中、下赏,是三层:“令初下”“数月之后”“期年之后”,又是三层。

⑤邹忌自以为美于徐公这一事件的发展在时间上“朝”“旦日”“明日”是三层。

⑥邹忌的思想转变过程也是三层:“孰视之,自以为不如”是第一层,“窥镜而自视,又弗如远甚”是第二层,然后到“暮寝而思之”是第三层,找出了矛盾的焦点。

⑦全部事态的发展也是三层:邹忌现身说法进行讽谏是第一层;齐威王“下令”广泛征求意见是第二层,最后使邻近的诸侯国都来入朝,“此所谓战胜于朝廷”是第三层。

拓展阅读

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