五、(共53分)

24. 书写(3分)根据作文卷面评分。 书写美观，卷面整洁(3分);书写规范，卷面较整洁(2分);书写认真，卷面不整洁(1分);书写不认真，卷面不整洁(0分)。

25.作文(50分)

一等：45～50分 内容充实，语言生动，感情真实，结构精巧。或论点明确，论据典型。

二等：38～44分 内容具体，语言通畅，感情真实，结构完整。或论点明确，论据较典型。

三等：30～37分 内容平淡，语言较通顺，感情较真实，结构较完整。或论点较明确，论据不典型。

四等：19～29分 内容失真，语言贫乏，缺乏情感体 验，结构混乱。 或论点不明，没有论据。

五等：18分以下 以下三种情况均为五等：①特别差的;②确认是抄袭的;③少于300字(诗歌少于12行)的。

另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者，可不受其他因素的影响，奖励2～3分;已得满分者，不再加奖励分。

应大力鼓励作文优生，特优者可打满分。

操作上的几点说明：

1. 以38分为切入分，要求：扣题、完篇、通畅。

2. 满分作文的比例为3‰。

3. 300字及以下的作文，结构是完整的，语言很有特色，15～18分。 结构不完整的，8分以下。

4. 抄袭本卷中的文章，完全相同的评0分;略有改动的评3分;改动较多的可评5分。

5. 文体为诗歌，扣题，且符合诗歌要素，篇幅不少于12行的，在切入分以上。 有意境，有意蕴，音韵和谐，琅琅上口的45分以上。无中心，只是散文的分行，评分在四等及以下。

6. 网络阅卷作文“双评”误差值设定为8分。

7.正式阅卷前，随机抽取5～6份作文复印后，分发给作文阅卷教师进行试评(包括分类、打分)，然后由作文组统一定标。

附作文题：美丽的绽放

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