临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。威廉希尔app 为大家提供了中考语文一模模拟试题，希望能够切实的帮助到大家。

(一)古诗文默写(10分)

1.填空

(1)子曰： ，思而不学则殆。(《论浯·为政》)

(2) ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子.密州出猎》)

(3)卒之为众人， 。(王安石《伤仲永》)

(4)不戚戚于贫贱， 。(陶渊明《五柳先生传》)

(5)《十一月四日风雨大作》中与《破阵子》“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”表意与之相近的诗句是：“ ， 。”

(6)与“但愿人长久，千里共婵娟”意境相似的诗句是：“ ， 。”

(7)古诗词中有很多体现爱国情怀的名句，请写出上下相连的两句：“ ， 。”

(二)基础及应用(15分)

2.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

A.匀称(chèn) 羸弱(léi)旸谷(yáng)抖擞精神(sǒu)

B.奇葩(pā) 炽热(zhì) 腼腆(diǎn)谆谆教诲(zhūn)

C.稽首(qǐ) 勾当(gōu) 粗犷(guǎng) 广袤无垠(mào)

D.玷污(diàn) 蓦然(mù) 两栖(qī) 强聒不舍(guō)

3.下列各项词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.怂恿鞭挞家谕户晓相提并论

B.连漪 取谛粗制滥造物竞天择

C.魁梧嘹亮再接再砺张惶失措

D.篡夺凛冽言简意赅略胜一筹

4.下列句子没有语病的一项( )(2分)

A.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。

B.他是个很要强的人，想不到被这个问题把他难住了。

C.在今年的全国两会上，许多代表提出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。

D.眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。

5.下列说法正确的一项是( )(2分)

A.“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”这诗句出自岑参的《雁门太守行》。

B.“我现在想想，那时真是太聪明了!”(朱自清《背影》)句中的“聪明”是褒义词，意思是“智力发达，记忆和理解能力强。”

C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

D.牛汉，原名史成汉，是“七月诗派”的重要成员。著名作品有《华南虎》、《悼念一棵枫树》、《我的第一本书》等。

6.仿照划线句的结构和修辞方法，续写两个句子，使之构成结构相同、语义一致的排比句式。(2分)

如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗;如果我是 ;如果我是 。

7. 为上面这则消息拟一个不超过20字的标题(包括标点符号)。(2分)

2014年3月10日，国家主席习近平应约同美国总统奥巴马通电话。两国元首就中美关系及乌克兰局势交换意见。

习近平表示，去年，我同奥巴马总统两次会晤，达成了一系列重要共识，推动中美关系进入构建新型大国关系新阶段。中方愿同美方一道努力，坚持构建新型大国关系大方向，尊重和照顾彼此核心利益和重大关切，加强对话、互信、合作，推动中美关系持续健康稳定发展。我期待着不久后同奥巴马总统再次会晤，欢迎你的夫人米歇尔女士近期访华。

奥巴马表示，自从去年我们在安纳伯格庄园会晤以来，美中关系取得了积极进展。今年是美中建交35周年。美方希望两国在一系列重大问题上的合作取得新成果。我期待着很快同习近平主席会晤。我的夫人也非常期盼即将访华。

奥巴马就马来西亚航空公司客机失去联系事件表达慰问，表示美方愿同中方在搜救方面全力开展合作。习近平表示，我们对包括中国、美国乘客在内的机上人员的安危深感担忧。我已在第一时间责成中方有关部门全力开展搜救并做好应急和后续工作。中方将同美方继续保持密切联系。 《 》

8、名著阅读(3分)

这炉子是我用方砖砌的……把我的面包放在里面，用瓦盆把它们扣住，再在瓦盆外面盖满火种……这样，我把我的大麦面包烘得非常好，不亚于世界上最好的炉子烘出来的，而且不久之后，我居然把自己训练成一位很好的面包师，因为我还用大米试制了一些糕点。 “我”是《 》中的 (人物)，从这段话中可读出“我” 的性格特征。

二、阅读·理解(45分)

（一）阅读下文．完成9-12题。（14分）

无法不对你残酷

安宁

①弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大，17岁。母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有什么用?”

②弟弟不善言语，略略羞涩，普通话又说得蹩脚，扫一下眉眼，便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪一下子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额头上有一道轻微的伤痕，看着他我有一刹那的心疼，抬手给他温暖的一掌，说：“祝贺你，终于一个人闯到北京来了!”

③临走的时候，只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里，因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我，因为卑微，进而自卑。我笑笑说：“北京是残酷的，也是宽容的，只要你用心、努力，你也会像姐姐那样，自己养活自己。”我知道弟弟年少，对此不会有太多的理解。他只是难过，为什么那么爱他的姐姐，在北京待了几年，便变得如此不近人情?

④一个月后，弟弟打电话来，求我给找份兼职。我说：“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话，便啪的挂断了电话。顷刻，母亲的长途便打了过来，她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了，连份工作也不帮着找，他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白，我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩子，如果自己不能闯出一条路来，贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉，还会留下无穷的恐惧。

⑤我最终还是答应母亲，给弟弟一定的帮助。但也只写了封信，告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我用了四年的时间积累起来的“财富”，终于让弟弟在一个星期后，找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后，我去赖他饭吃，他仔细地将要用的钱算好，剩下的，只够在学校食堂里吃顿“小炒”，但我还是很高兴，不住地夸他。他低头不语，忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子;钱又那么少，连你工资的零头都不到!”我笑道：“可怜算什么，我还被别人耻笑过呢!在现实面前，你如果不用心、不努力，连腰板都挺不直的。”

⑥之后的日子，弟弟很少再打电话来。有一次我打电话去，他不在，他的舍友很惊讶地说，他从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷，但我深知，嘲弄和讥讽，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会愈加坚韧顽强。

⑦学期末，我们再见面，是弟弟约的我。在一家算得上档次的咖啡吧里，他很从容地请我“随便点”。面前这个衣着素朴但充满自信的男生，嘴角，很持久地上扬着;言语，也是淡定沉稳;眉宇里，竟是有了点男人的味道，终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩。在这短短的半年里，他做过校对，卖过杂志，当过家教，刷过盘子，而今，他又拿起了笔，记录青春里的欢笑与泪水，并因此赢得更高的报酬和荣光。他的成熟，比初到北京的我，整整提前了一年。

⑧外面飘起了雪花，我们细细地品味着苦中带甜的咖啡，慢慢地欣赏着这个美丽的城市。

9.阅读文章，概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事。(每件事不能超过12个字)(3分)

答：①我拒绝回家接他上学;

② ;

③ ;

④ 。

10.结合上下文，说说第④段加粗的“愤怒”都写出了什么。(3分)

11.文章第②段和第⑦段都有对弟弟的具体描写，请问这样写有什么作用? (3分)

12、读文章，说出作者对弟弟“残酷”的理由(2分)，以及作者对弟弟的做法带给你的启示。(不超过150字)(3分)(此题共5分)