编辑:sx_jixia
2016-10-19
要想学好语文就必须大量反复地做题,为此,精品编辑老师为大家整理了中考语文一轮模拟试题,以供大家参考!
第一部分 听说能力(10分)
听老师朗读几段材料,根据要求完成1-5题
1.听读词语,指出读音不正确的一项(2分)( )
A.怅然 B游弋 C干涸 D惟妙惟肖
2.听录音,指出说话人的语气(2分)( )
A吃惊 B不满 C后悔 D祝贺
3.听录音,根据话语的意思,选择一句话,对听到的话进行补充或说明(2分)
A. 剩一部分人 B.你来得太晚了 C快把他们找来 D.大家马上回来
4.下面是监考老师说的一段话,听错她的意思的一项是(2分)
A. 老师说明了自己的身份和责任 B.有什么要求可以举手向老师反映
C.丑话说在前头,如果违反纪律,就会受到惩罚 D.考场纪律、考试规则并不是最重要的是自觉
5.假如你是小张,听了同桌对你讲的这段话后,你应该怎样回答?(2分)
第二部分、积累与运用。(16分)
6.按照课文内容填空。(以正确的5道题计分)(10分)
(1)《秋水》文中写河伯骄傲自大的语句是: 。
(2).在《使至塞上》一诗中,被王国维称为“千古壮观”的名句是: , 。
(3).《无题》中用双关语表达对情人的思念,后人又用这句诗表现奉献精神的名句是:
(4).《水调歌头》中表现作者对亲人美好祝福的句子是: , 。
(5).《论语中》孔子阐述心目中君子的标准的句子是: , 。
(6).在《滁州西涧》中,蕴涵诗人要在急剧变化的潮流中寻求一点自由和安静的句子是: , 。
(7).《菩萨蛮》中诗人比喻军民抗敌收复失地之心不可阻挡的诗句是: , .
7.用成语填空(每个词只能用一次)。(2分)
A.清清楚楚 B.仔仔细细 C.规规矩矩 D.踏踏实实
在语文学习中,字要地 写,话要 地说,课文要 地读,练习要 地做,作文要认认真真地完成。
8.许多群众反映下面几个安放在公共场合的告示牌“扎眼”,请你为他们重新设计新的告示牌。(任选两个)(2分)
(1)某影院原告示牌:严禁抽烟,违者罚款
新告示牌
(2)甘公园草地原告示牌:严禁穿越草地,违者罚款10元。
新告示牌:
(3)某广场空地原告示牌:此处禁止停放自行车,违者放气。
新告示牌:
9.请从下面提供的四个情节中,任选两个按要求填表。(2分)
①大闹野猪林。 ②搭救野人取名星期五 ③全身瘫痪,双目失明,从事文学创作。④在烈日下拉车。
序号 出自哪部作品 作者 简要写出该作品中另一个情节(不超过20字)
①
②
③
④
第三部分 阅读能力(54分)
(一).阅读下面一则文言文,回答第10-13题,(16分)
大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽①取舍于其间。先使一说自为一说,而随其意之所之,以验其通塞,则其尤无义理者,不待观于他说而先自屈矣。复以众说互相诘难,而求其理之所安,以考其是非,则似是而非者,亦将夺于公论②而无以立矣。大率徐行却立③,处静观动,如攻坚木,先其易者而后其节目④;如解乱绳,有所不通则姑置而徐理之。此观书之法也。
注① 遽:仓促。②夺于公论:由公认的见解来定夺。夺,栽定,栽决。③却立:后退站立。形容小心谨慎。④节目:木头节子。
10.解释下面名中加点的词语。(4分)
(1)使其意皆出于吾之心 意:
(2).复以众说互相诘难 诘难:
(3).大率徐生却立 大率:
(4).则亦虚心静虑 虑:
11.下列语句中加点词的意义和用法完全相同的一项(2分)( )
A.机时随其意之所之
何陋之有
C.然后可以有得尔
土地平旷,屋舍俨然
12、翻译下列句子。(4分)
(1)大抵观书须先熟读,使其言皆出于吾之口。
(2)如解乱绳,有所不通则姑置而徐理之。
13.本文介绍的是朱熹六条读书方法之一,请你根据本段文意,概括出本文介绍了一种什么样的读书方法,并谈谈这种读书方法对今天 的学习有什么借鉴意义。(6分)
(1) 读书的方法:(不超过四个字)
(2) 借鉴的意义:
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