为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了2016年中考语文模拟试题

一、基础知识

1.《桃花源记》作者 ， (朝代)著名诗人，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为_________ ___。

2. 文中描写桃源美好的自然环境的句子是;体现祥和安乐的社会环境的句子是 。

3.解释下列句中加粗的词

渔人甚异之( )具答之()欲穷其林( )欣然规往( )诣太守 ( )寻病终( )落英缤纷( )才通人( ) 屋舍俨然( ) 阡陌交通( )皆叹惋 ( )便扶向路( )寻向所志 ( )欣然规往( )

4.写出下列句中加粗词的古义和今义

1)率妻子邑人来此绝境 古义： 今义：古义：今义：

2)阡陌交通，鸡犬相闻 古义： 今义：

3)乃不知有汉，无论魏晋 古义： 今义：

二、能力提高

阅读《桃花源记》节选，完成5-13题

晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， ，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

5. 给画线处填上合适的原文______ _ ____，_________ __。

6.解释文中加粗的词语。

①缘②俨然③见渔人，乃大惊_________④便要还家

⑤有良田美池桑竹之属 ⑥咸来问讯 ⑦余人各复延至其家

7.用现代汉语翻译文段中画线的语句。

①渔人甚异之：

②林尽水源：

③有良田美池桑竹之属：

④问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋：

8.指出这段文字中的四个成语

1 2 3 4

9.末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是( )

A 比喻 B 夸张 C 借代 D 对比

10.这两段有四个词的意思相同，它们是_________、_________、_________、_________。

11.第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?

12.第2段段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情?

13.“此中人语云：‘不足为外人道也。’”表现桃花源中人什么样的心理?

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三、拓展延伸

(一)阅读陶渊明的《五柳先生传》，完成14—18题

先生不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也!常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”

14.解释下列语句中加点词的意义。

(1)亦不详其姓字 详：__________(2)既醉而退 既：__________

15.下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是( )

A.亦不详其姓字 其言，兹若人之俦乎 B.因以为号焉 以乐其志

C.或置酒而招之 无怀氏之民欤 D.或置酒而招之 既醉而退

16.“传文”中的“ ， ”体现了五柳先生的思想性格，“ ”，“ ”体现了五柳先生的生活爱好，“ ， ”体现了五柳先生居室的简陋。

17.请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》(其三)，说说“常著文章自娱，颇示己志”中的“志”是什么。

18.翻译句子：好读书，不求甚解。