摘要：学习有很多方法，不过怎么在即将到来的2014年中考中取得好成绩呢?下面给同学们整理了中考语文模拟试卷，供大家参考!

一、积累与运用(29分)

1.阅读下面文段，完成后面问题。(7分)

泉州的服饰文化中最具特色的当 属惠安女服饰。黄斗笠、花头巾、齐肚装、银腰带、大折裤，被人戏称为“封建头，民主肚，节约衫，浪费裤□那     的色彩，     的造型，与惠东沿海蔚蓝的海水、金黄的沙滩相印成趣，倾倒了不少慕名而来的艺术家与采风者。还有东海浔埔女，春夏秋冬都喜欢在头上簪花插钗，使之成为头上的花园、发髻中的彩虹。

⑴根据要求答题。(3分)

①在拼音格中写出“泉州”中“泉”字的拼音。

②正确填写文段□处的标点符号。              □

③找出并改正“相印成趣”中的错别字。         改为

⑵文段中两横线处应该填写的词语是(    )。(2分)

A.丰富   浓烈    B.浓烈  奇特    C.奇特  丰富

⑶文段划线句浔埔女头上的“簪花插钗”与“花园、彩虹”的相似点是什么?(2分)

2.古诗文默写。(12分)

①人有悲欢离合，                   (《水调歌头•明月几时有》)

②伤心秦汉经行处，                   (《山坡羊•潼关怀古》)

③                     ，病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

④苟全性命于乱世，                     (《出师表》)

⑤                   ，舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》)

⑥曾子曰：“                     ，任重而道远。”(《论语》)

⑦月下飞天镜，                   (《渡荆门送别》)

⑧              ，寤寐思服。悠哉悠哉，                  。(《诗经•关雎》)

⑨                 ，往来无白丁。(《陋室铭》)

⑩庭下如积水空明，                   ，                 。(《记承天寺夜游》)3.根据课文内容填空。(2分)

《孔乙己》中写道：“掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得;只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。”孔乙己的可笑之处有：                   ;别人取笑他被打断腿时，他辩解说是“跌断”的;等等。(写出一个可笑之处即可)

4.综合性学习：新闻。(8分)

【知媒体】某中学校报在莫言获得诺贝尔奖后，对全校师生开展了“你是通过什么途径获知莫言获奖”的问卷调查，统计结果如下表：

媒体[来源:学_科_网]xkb1.com 传统媒体  新兴媒体

报纸 广播 电视 互联网

比例 12.7% 1.6% 30.5% 56.2%

⑴根据表格内容，请将该问卷调查的结论补充完整：从新闻的获知途径上来看，

。(2分)

【话标题】莫言获奖后，国内各大新闻媒体相继报道了莫言获奖的相关消息，以下是部分新闻媒体报道的标题：

《谁给了莫言奖金?》

《莫言悟到了诺奖密码》

《莫言代言天价香烟   诺奖只是过眼烟云》

《诺奖颁奖礼10日举行   莫言启程赴瑞典领诺奖》

《莫言作品遭抢凸显诺奖效应   过度消费折射社会心态》

⑵请根据上面新闻标题，结合新闻的相关知识，探究新闻标题的特点：

(答一点即可)(2分)

【用新闻】获知莫言获奖后，学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：

方案一：立即出报，转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。

方案分析：

方案二：不着急出报，先收集各大媒体的相关报道，然后做一期“莫言获奖”的专题，进行综合报道。         方案分析：

方案三：采访本校的老师、同学，根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。         方案分析：能结合身边实际，可读性增强，但缺乏权威性和推广价值。

⑶请运用新闻相关知识，为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。(4分)

方案一分析：

方案二分析：

二、阅读(61分)

(一)阅读甲乙两文，完成5～9题。(16分)

(甲)伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

(乙)孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

5.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分)

①余 闻 之 也 久   ②非 复 吴 下 阿 蒙

6.下面加点词词义或用法相同的一项是(     )。(3分)

A.忽啼求之       何陋之有      B.稍稍宾客其父   窥镜，谓其妻曰

C.蒙辞以军中多务  未尝稍降辞色    D.结友而别     鸣之而不能通其意

7.解释下面加点的词。(3分)

①不能称前时之闻    称:               ②日扳仲永环谒于邑人   扳：

③即更刮目相待      更：

8.翻译。(5分)

⑴自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。(3分)

⑵孤岂欲卿治经为博士邪!(2分)

9.乙文的题目是编者加的。请根据文意，另选角度为乙文拟一个题目，并说明理由。(3分)