摘要：中考临近，威廉希尔app 小编为大家整理分享了第一学期九年级语文期中试卷，希望能帮助大家巩固学过的知识，加强记忆，提升同学们的答题能力!

一、(20分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)池上碧苔三四点，                         (晏殊《破阵子》)(1分)

(2)了却君王天下事，                 。                     !(辛弃疾《破阵子》)(2分)

(3)且壮士不死即已，死即举大名耳，                        。(《 陈涉世家》)(1分)

(4)范仲淹《渔家傲》中的诗句“             ，                    ”与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙。(2分)

(5)默写温庭筠的《望江南》。(4分)

梳洗罢，             。                 ，                 。              。

2.根据拼音写出相应的词语。(2分)

(1)孩子!要是我们在会场上，一定会禁不住tì sì héng liú.(                )

(2)我是四月的客人带来春的xǐ lí.(             )

(3)用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上头，一点不páng wù.(            )

(4)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到huà wéi wū yǒu.(          )

3.下列各句中，没有语病的一项是(       )(2分)

A.过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段刻画人物性格的话。(80字之内)(3分)

忐忑 亵渎  大惊小怪  自知之明  怒不可遏  恼羞成怒  心旷神怡

5.阅读下面的材料，按要求回答问题。(3分)

冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。

(1)“回南天”形成的主要原因是

(不超 过50个字)(1分)

(2)“回南天”的主要特征是

(不超过15个字)(2分)

二、(40分)

阅读下面文段，完成第6～16题。

(一)(12分)

出师表

诸葛亮

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是(    )(3分)

A.宜付有司论其刑赏/与臣论此事

B.亲贤臣，远小人/肉食者鄙，未能远谋

C.是以先帝简拔以遗陛下/京城氏之孀妻有遗男

D.不宜偏私/牡丹之爱，宜乎众矣

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分)

由是感激，遂许先帝以驱驰。

8.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“                  ”;二是“              ，            ”。(用原文词句回答)(3分)

9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是(    )(3分)

A.在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。

B.作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路。

C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”，意在劝勉后主亲贤远佞，使汉室兴隆。

D.作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。