摘要：语文课程是使学生获得可发展的语文基础知识和能力、形成全球意识和爱国情感的一门基础课程。下面是初三上册月考语文试卷，欢迎参考!

阳新实中初三上学期语文月考试卷

积累应用(20分)

1.为了解除出师后国内政事之忧，诸葛亮向后主刘禅提出了这样三点建议(用原文回答，3分)

2.闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，      。(2分)

温馨提示：3、4两题，选做一题即可

3.《悯农》用“锄禾日当午，汗滴禾下土”来描绘农民辛苦劳作，《观刈麦》则用来描绘。(2分)

4.毛泽东喜“看红装素裹”，得“分外妖娆”的感觉，请任意写出两句你最为欣赏关于雪的古诗句(2分)

5.下列加点字注音有错误的一项是   (    ) (2分)

A.庸碌(lù)        黎民百姓(lí)        媚上欺下(mèi)

B.繁衍(yǎn)       恼羞成怒(nǎo)       气吞斗牛(dòu)

C.谀词(yú)        恪尽职守(kè)        弥留之际(mí)

D.亵渎(xiè)       廓然无累(lěi)        孤军奋战(gū)

6.选出下列没有错别字的一项(   )(2分)

A、不假思索    润如油高        B、杞人忧天   一代天娇

C、名负其实    温声细语        D、名列前茅  与时俱进

7.下列加点的成语使用错误的一项是(      )(3分)

A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。

B.就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C.妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

D.“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

8.下列文学常识的叙述中，有错的一项是(      )(2分)

A.《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

B.《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。

C.《出师表》的作者是三国时的政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D.词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。

9.下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，回答后面的问题。

初中生课外阅读情况调查统计表

①从表中数据可以得出一个结论，即 ：

。(2分)

②看了这一统计结果，你对同学的建议是：

。(2分)

诗文阅读(50分)

(一) 盼   望(4分)

艾青

一个海员说/他最喜欢的是/起锚所激起的/那一片洁白的浪花……

一个海员说/ 最使他高兴的是/抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗

一个盼望出发/一个盼望到达

10.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(     )(2分)

A.诗人选择了海轮起锚准备开航和返航时抛锚的两个瞬间，来表达船员的心情和愿望。

B.第一个海员对起锚是“喜欢”，第二个海员对抛锚是“高兴”，他们所关注的焦点都是船上的铁锚。

C.“起锚所激起的那一片洁白的浪花”是写视觉形象，“抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗”是写听觉形象，表现了诗人刻意地追求艺术感染力和审美作用。

D.“出发”和“到达”这两个概念意思截然相反，表达了海员不同的心情和愿望。

11.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(     )(2分)

A.海员们为何喜欢“盼望出发”，又为何高兴地“盼望到达”，诗中作了明确的回答。

B.对于海员来说，“盼望出发”就是企盼与惊涛骇浪作斗争，“盼望到达”就是期待与向往胜利地到达目的地。

C.一个真正的勇士，就应该像英雄的海员那样，对困难的回答是战斗，对战斗的回答是胜利。这就是《盼望》一诗给人们的深刻启示。

D.这首小诗意象单纯，主体是两个海员的两句富于形象性的话，而这两句话又由两个象征性意象组成。

(二)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(6分)

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

12.本词在内容上打破上下片传统写法，前_____句为第一部分，后_____句为第二部分。13.“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”分别从________和______的角度生动地再现了紧张激烈的战斗场面。(2分)

14.从下列诗句中选出风格完全不同的一句。(        )(2分)

A.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。  B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C.风住尘香花已尽，日晚倦梳头。      D.沙场秋点兵。