摘要：初三的时间非常紧张，既要完成新课程，又要全面系统的复习，同学们要注意物理学习时间的安排。威廉希尔app 整理了初三语文第一次月考试卷的相关内容，希望对大家的学习有所帮助。

初三语文第一次月考试卷

亲爱的同学：

当你走进考场，你就是这里的主人。这里是你的舞台，你尽可以全面展示听、说、读、写的学识与才华。一切都在你的掌握之中，请相信你是最棒的!

一、 语言万花筒。(30分)

1拼音园地。根据拼音写出词语。(4分)

shuāi kuǎ____________ dǎn qiè________________

fěi cuì______________ wān yán________________

2词语传真。找出并改正下面语段中的3个错别字。(一定要找够数并修改。)(3分)

有些人总是把自己的现状归咎于运气，他们怨天由人，则备父母没有给自己创造好条件，感慨生不逢时，这样的人除了报怨，只会消极等待。要想成就一番事业，积极的心态则是他成功的起点。

错别字

订正

3课文点击。默写。(8分)

(1)《海燕》一文中，海燕的两声叫喊分别是

①_______________________________________________。

②_______________________________________________。

(2) 《沁园春·雪》一词中点题的句子是 ，点明中心的句子是 ，直接抒发对祖国赞美之情的句子是 。

(3)《有的人》这首诗所以能产生震憾人心的艺术力量，在人民群众中有广泛的影响，在于它包含着深刻的哲理，就是 。这首诗启迪我们做人： 。

(4)《得道多助，失道寡助》中用对比手法点明全文主旨的句子是________________________________________________。

4习作修改。下列句子中成语运用不当的一项是(　　)(2分)

A.这是一篇动人心弦的文章，读着读着，我感到一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。

B.不少科学家，为了发明创造，呕心沥血，鞠躬尽瘁，几乎倾注了毕生的精力。

C.张敏基础不好，读书又无动于衷，怎么能够学得好呢?

D.不要只是浮光掠影地涉览故事，而要缓读细读，特别精彩的地方要反复读，以吟咏文字的优美。

5幽默一刻。古代有一个常以愚弄他人而自得的掌柜。一天早晨他正在门口吸着旱烟，远远看见赶集的大爷骑着毛驴来到门前，于是他就喊道：“喂，抽袋烟再走吧!”大爷连忙从驴背上跳下来，说：“多谢掌柜的，我刚抽过了。”掌柜的一本正经地说：“我没有问你呀，我问的是毛驴。”说完，得意地一笑。大爷抓住掌柜的语言破绽，进行了狠狠地反击。你知道大爷是如何应对的吗?请你用100字左右想象一个幽默的结尾。(4分)

6流行再现。评价一首歌曲的好坏，不仅要看它的旋律是否和谐自然，还要看它的歌词是否健康优美。请根据括号里的要求简评下列歌词，每条在15个字以内。(3分)

爱的春天不会有天黑，我和你缠缠绵绵翩翩飞，飞跃这红尘永相随，追逐你一生，爱恋我千回，不辜负我的柔情你的美。(帮帮你：可以简评思想内容，也可以简评语言特色。)

7文言漫步。(2分)

(1)下面各加线字词古今同义的是( )

A.攻亲戚之所畔 B.故君子有不战 C.所以动心忍性 D.生于忧患

(2)读排比句要注意节奏鲜明，选出下面句子的节奏划分正确的一项是

A.必先/苦/其心志，劳/其筋骨，饿/其体肤。B.行/拂乱/其所为

C.城/非不高也，池/非不深也，兵革/非不坚利也

D.得/道者/多助，失/助者/寡

8近日来，我们滨海市民为创建省级文明城市干得热火朝天。现在请你为创建省级文明城市拟一条宣传标语。(2分)

二、阅读大观园。(60分)

(一)阅读实践。(18分)

《沁园春·长沙》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?

【注】 毛泽东填这首词时，全国范围的大革命风暴因为一九二五年五月上海工人反英反日大罢工而爆发了。面对革命的大好形势，毛泽东怀着极大的革命激情填写了这首词。

1.给下列字注音。(4分)

怅( ) 峥嵘( )( ) 遒( ) 遏( )

2.解释词语。(3分)

舸——

遒——

遏——

3.本词运用了象征、比喻的写法，请写出下列句子的象征和比喻意义。(5分)

①万山红遍，层林尽染——

②漫江碧透，百舸争流——

③鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由——

④浪(头)——

⑤飞舟——

4.旧体诗词不仅讲究押韵，而且有些地方还讲究对偶，请从词中找出三组对偶的句子。(3分)

①

②

③

5.分别概括上下两阕的内容，并指出总领全词的句子。(3分)

(二)课外链接。(12分)

暗香

①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却是一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧。”

②我才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是赶到室外，走到立在人行道旁的桂花树旁。果然，一股( )的幽香泌人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星( )，却又十分静谧，毫无张扬之意。

③瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最( )的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

④当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了( )

⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，我们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄在( )幽香，然后悄悄地凋零。

⑥他们不张扬，是因为他们的生命本来就如此啊! (选自《青年博览》2001年第4期 作者：皓明)

1.给文中加点的字注音，并结合语境解释画线的词语(2分)

(1) 沁人心脾：( )________________________________________

(2) 凋零( )：____________________________________________

2.文中括号应填入的正确词语为( )(1分)

A.浓烈、闪耀、温柔、大放 B.清洌、闪耀、美好、释放

C.浓烈、闪烁、温柔、释放 D.清洌、闪烁、美好、大放

3.作者在写桂花开放时，有一句十分逼真的比喻，请在原文中划出来并仿照写一个比喻句(2分)

仿写：_________________________________________________________________

4.对文中第④段段末应用何种标点符号及其作用表述正确的一项是( )(1分)

A. 应用句号;表示这件事已叙述完毕。

B. 应用叹号;表达作者对文中老人的精神所感动。

C. 应用省略号;表明此事虽已过去多年，但仍能引发读者深深的思考。

D. 应用问号;以反问作结，引起读者强烈的共鸣。