考试说明和命题要求能帮助大家更快的找到备考的重点和试卷的构成，日前2016年乌鲁木齐中考数学考试说明已经正式公布，乌鲁木齐的考生赶紧来看看吧~

一、测试范围

2016年初中数学学科学业水平测试的范围是：《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的所有教学内容和要求。

二、测试内容的知识技能与能力要求

1、知识技能要求 对知识技能的要求分四个层次，依次是“了解”“理解”“掌握”“应用”，各水平层次既有明显的不同，又有相互的联系，高一层次的要求包含低一层次的要求。具体含义如下：

了解：能从具体事例中，知道或能举例说明对象的有关特征(或意义);能根据对象的特征，从具体情境中辨认出这一对象。

理解：能描述对象的特征和由来;能明确地阐述此对象与有关对象之间的区别和联系。

掌握：能在理解的基础上，把对象运用到新的情境中。

运用：能综合运用知识，灵活、合理地选择与运用有关的方法完成特定的数学任务。

2、能力要求

根据《数学课程标准》安排的“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“综合与实践”四个学习领域，着重考查学生在数学学习过程中，运用所学知识建立的数感、符合感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力。具体要求如下：

数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义，理解或表述具体情境中的数量关系。

符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性。建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式。

空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言的描述画出图形等。