摘要：威廉希尔app 为大家分享中考物理试卷及答案，希望能帮助大家巩固复习学过的知识，在中考中发挥最好的水平!

一、选择题(本大题共10个小题，每题3分)

1. 关于声现象，下列说法正确的是(  )

A.超声波能够在真空中传播

B.调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度

C.声波能够传递信息和能量

D.人们能听见芦山地震时产生的次声波

2. 下列关于光现象的描述中，正确的是(  )

A.立竿见影是由于光的反射形成的

B.“潭清疑水浅”与“池水映明月”的形成原因是一样的

C.初三学生李凡照毕业照时成的像与平时照镜子所成的像都是实像

D.雨过天晴后天空中出现的彩虹是光的色散现象

3. 如右图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是(  )

A.灯L1短路   B.灯L2短路   C.灯L1开路  D.灯L2开路

4. 5月31日是世界无烟日”，吸烟有损自己和他人的健康，据世卫组织统计，每年因吸烟导致近600万人失去生命，造成他人吸二手烟是由于(  )

A.烟分子间存在着引力

B.烟分子间有空隙

C.烟分子在不停地做无规则运动

D.烟分子间存在着斥力

5. 中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近(  )

A.5W     B.50W    C.500W   D.5000W

6. 长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是(  )

A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力

C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力

D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力

7. 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中，如图(乙)所示.闭合开关S, 这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和电路消耗的总功率分别是(  )

A.4.5V    1.8W              B. 2.5V    1.0W

C.4.5V    1.0 W             D. 2.0V    0.8 W

8.下列有关运动和力的说法中正确的是(  )

A.给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快

B.运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来

C.推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用

D.跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小

9.下图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为4∶1;当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲∶I乙为

A.4∶3      B.3∶2       C.3∶4      D.3∶1

10.下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是(  )

A.利用甲实验的原理可制成丙装置

B.利用乙实验的原理可制成丁装置

C.丙装置可将内能转化为电能

D.丁装置可将机械能转化为电能

二、填空题(本大题11小题，每空1分，共22分)

11. 前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速       成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气         成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降， 遇暖气后吸收热量而         为雨滴落到地面.(均填物态变化名称)

12. 手机已广泛应用于现代生活，手机通讯靠        传送信息，其传播速

度       (选填“大于”“等于”“小于”)光速.

13. 为了保证人们的安全，在城市的很多地方都安装了摄像头，该装置的光学统主要是凸透镜，通过该装置能记录车辆及行人       、        的实像.

14. 被誉为“气都”的达州,天然气储量丰富，天然气是    (选填“可再生”“不可再生”)能源.小明同学需要在标准大气压下烧开初温为20℃、质量为3kg的一壶水，如天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收，则要完全燃烧      m3的天然气.【天然气的热值取3.0×107J/m3，C水=4.2×103J/(kg•℃)】

15. 一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是         s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是

以         为参照物.

16. 一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应      联一个        Ω的电阻.

17. 如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强PA       PB，容器对桌面的压强

PA′       PB′.(选填“大于”“等于”“小于”)

18. 如下左图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片p向右移动时，电流表A的示数将      ，电压表V的示数将       .(选填“变大”“变小”“不变”)

19. 汽油机的一个工作循环有四个冲程，上右图所示是         冲程.

20.小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工作1min，观察发现家里标有3000r/kW•h的电能表转盘转了50转，则电饭煲的额定功率是      W，如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的90%，则电饭煲工作1小时消耗的电能

是         kW•h.(设电阻丝电阻恒定)

21. 如图所示的电路中，三个电阻R1、R2、R3的阻值分别为1Ω、2Ω、3Ω，开关闭合后，通过三个电阻的电流之比为           ，电流表A1、A2和A3的内阻均可忽略，它们的示数分别为I1、I2和I3，则I1∶I2∶I3=           .

三、作图题(本大题2小题，共6分)

22.(3分)如下左图所示，实心铅球静止在斜面上，请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力.

23.(3分)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.

四、创新设计与实验探究(本大题2小题，共13分)

24.(6分)下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：

(1)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为        .

(2)小张同学的方案: 在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式为        .

(3)请你对上述两种实验方案进行评估，按        同学的实验方案进行测量，实验误差可能小一些.

(4)下图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中

烧杯和食用油的

总质量(g) 烧杯和剩余油

的总质量(g) 倒出油的体

积(cm3) 油的密度

(kg/m3)

34.1

25.(7分)利用如图甲所示的实验器材，测定额定电压为6V的小灯泡的电功率.已知滑动变阻器上标有“l2Ω 1A”的字样，电源电压保持不变.请完成下列相关问题：

(1)该实验的原理是        .

(2)在甲图上补画一根导线，使得测定小灯泡电功率的电路完整，要求滑片P向右移动时，小灯泡变暗.

(3)连好电路后，要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路，应先将滑片P移至

(选填“a”“b”)端，再闭合开关S，此时电压表示数为4.2 V，对应的电流表示数如图乙所示.

(4)调节滑片P，当P移至ab中点时，小灯泡恰好正常发光.

(5)继续调节滑片P，当P移至另一点时，灯泡偏亮，读出此时电压表、电流表示数分别为6.5 V、0.52A .

(6)根据实验过程填完下表.

五、综合运用与计算(本大题2小题，共14分.解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程，只写结果不得分)

26.(7分)如图，物体重100N，圆柱形容器底面积为400cm2，内盛有65cm深的水，当用图中滑轮组将物体浸没在水中后，容器中水面上升到70cm，物体完全浸没在水中时滑轮组的机械效率为80%(不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦及水的阻力).ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg.求：

(1)物体浸没在水中后，水对容器底增加的压强.

(2)物体浸没在水中时受到的浮力.

(3)若把物体完全拉出水面后，滑轮组的机械效率.

27.(7分)如图所示，电源电压保持12V不变，L是标有“12V 6W”的小灯泡，其电阻不随温度变化，R=20Ω.

(1)当S、S1闭合、S2断开，且P位于滑动变阻器R0的中点时，电流表示数为0.4A.求滑动变阻器R0的最大阻值.

(2)当S、S1、S2都闭合，且P位于a端时，求电流表的示数.

(3)要使电路中的总功率最小，请指出开关S、S1、S2的开闭情况和滑片P的位置，并求出此时的最小功率.

达州市2013年高中阶段教育学校招生统一考试

物理参考答案

一、选择题(共10个小题，每小题3分，共30分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C D D C B B A D C D

二、填空题(本题11个小题，每空1分，共2 2分)

11. 升华  凝华  熔化

12. 电磁波(或微波)等于

13. 倒立  缩小(或缩小倒立)

14. 不可再生  0.042

15. 90  火车

16. 串  10

17. 小于   等于

18 . 变小  变大

19. 做功

20.  1000       0.81

21. 6∶3∶2     5∶9∶11

三、作图题(共6分)

22. 略

23. 略

四、创新设计与实验探究(每空1分，共13分)

24.(1)

(2)

(3)小张

(4)17.3    20     0.84×103

25.   (1)P=UI

(2)连接a接线柱与S的左边接线柱

(3)b

(6)0.4    1.68     0.5    3

五、综合运用与计算(共14分)

26.解：(1)增加的深度：h=70cm-65cm=5cm=0.05m(1分)

增加的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m= 500Pa(1分)

(2)物体体积：V=sh=400cm2×5cm=2000cm3=2×10-3m3

浸没时：V排=V=2×10-3m3(1分)

F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3=20N(1分)

(3)浸没时，由η= =得

F== = N

由F= 〔(G物-F浮)+G动﹞得

G动=3F+F浮-G物=3×  N+20N-100N =20N(1分)

拉出水面后的拉力F'= (G物+G动)= ×(100N+20N)=40N

此时机械效率为η'=   = =83.3%(1分)

27 .解：(1)S、S1闭合，S2断开，P位于R0中点时，灯L和 R0串联

RL= = =24Ω(1分)

由I=   得  R0=12Ω(1分)

(2)S、S1、S2都闭合，且P位于a时，L和R并联

IL= =  =0.5A    IR=  =  =0.6A(1分)

电流表示数I=IL+IR=0.5A+0.6A=1.1A(1分)

(3)当S、S1闭合，S2断开，P位于b时，总功率最小(1分)

I最小==   = A(1分)

P最小=UI最小=12V× A=4W(1分)

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物理命题双向细目表

知识点 方向和要求 难度

学

5分  光的直线传播1分 考查学生对光的直线传播知识的理解 基础

光的反射1分 考查学生对光的反射知识的运用 基础

光的折射1分 考查对光的折射知识和色散现象的理解 基础

凸透镜成像2分 考查学生对实像和虚像的判断 基础

热

学

8分 分子动理论3分 考查对分子动理论的运用 基础

物态变化3分 考查对物态变化的理解和运用 基础

热量的计算1分 考查了对热量的简单计算 基础

热机1分 考查了对四冲程的判别 基础

声

学

3分 声音的传播1分 考查了声音考介质传播 基础

声音的特性1分 考查了对声音特性的理解 基础

超声波、次声波1分 考查了学生对超声波、次声波的理解 基础

力

学

29分 平衡力和相互作用力3分 考查了对二力平衡和相互作用力的理解 难

力与运动4分 考查学生对力与运动关系的理解 中

能1分 考查了对能源知识的了解 基础

重力、压力、压强7分 考查了对重力、压力的示意作图和压强的计算 基础

浮力2分 考察了浮力的计算 基础

质量和密度6分 考察了对质量的测量和密度的测定 基础

机械效率的计算3分 对有用功、总功和机械效率的理解 难

功、功率3分 考查了对功、功率的计算;对有用功、总功和机械效率的理解 中

电

学