根据《山西省教育厅关于初中毕业升学考试加试理化生实验操作和信息技术的意见》(晋教基〔2013〕28号)要求，结合我省实际，现就进一步做好2015年山西中考改革有关工作通知如下：

一、统一思想，进一步提高中考加试理化实验操作和信息技术重要性和必要性的认识

在中考中加试理化实验操作和信息技术是我省贯彻落实党的十八届三中全会精神，推进招生考试制度改革的重大举措;是推进中小学校全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，增强学生创新精神和实践能力的重要保障;是推进实验教学、实践教学和教育教学改革的重要手段。各地要充分认识加试理化实验操作和信息技术的重要意义，切实发挥好招生考试的正确导向作用，引导学校全面加强教学设备的管理使用，切实提高使用效益，开齐开全理化实验操作和信息技术课程，培养学生的实践动手能力和创新意识，全面提高中小学教育教学水平，促进学生全面发展。

二、关于2015年中考加试理化实验操作和信息技术工作安排

1、考试组织方式。中考加试理化实验操作和信息技术工作在省教育厅统一安排部署下，由市级教育行政部门和考试管理部门负责组织实施。省教育技术装备中心和省电化教育馆负责统一命题。理化实验操作考试采取考生现场实际操作的方式进行。信息技术考试采取网络环境下的无纸化考试方式进行。

2、考试时间。理化实验操作和信息技术考试时间为5月21日—31日，具体考试时间由各市教育局根据实际情况任选一天，每门1天内完成考试。理化实验操作考试分场次进行，每场15分钟，场次间隔20分钟。信息技术考试分场次进行,每场20分钟，场次间隔10分钟。

3、试题命制。理化实验操作试题由省教育技术装备中心依据义务教育物理、化学课程标准，兼顾各种版本教材的学生分组实验内容命制，注重考查学生在实验环境中对理科基本概念和基本原理掌握的情况及分析解决实际问题的能力、实验操作技能和科学探究的能力。其中物理实验操作试题24道，化学实验操作试题24道，于2015年2月份公布。考试时每名考生从48道题目中随机抽取1道题目进行实验操作。

信息技术试题由省电化教育馆依据义务教育信息技术课程标准和《山西省初级中学信息技术课程教学指导意见(试行)》命制，注重考查学生利用信息技术解决实际问题的综合应用能力。试题类型为综合应用操作题，共50道，于2015年2月份公布。考试时每名考生从50道题目中随机抽取1道题目进行考试。

4、考务工作。中考加试理化实验操作和信息技术考务工作(包括考点设施设备配备及设置、监考人员的选聘和培训、考试过程管理、考试巡视等工作)严格按照《山西省教育厅关于做好中考加试理化实验操作和信息技术有关工作的通知》(晋教基〔2014〕8号)的具体要求执行。理化实验操作考点由各市教育局组织验收，于2015年4月前完成。信息技术考点由各市教育局组织验收，于2015年3月前完成。信息技术考场计算机性能指标要满足现行初中信息技术教材(2012版)中所涉及软件运行环境的需要，前期下发的《山西省中考加试信息技术考场配置标准》为最高标准。各地要采取措施对理化实验操作和信息技术考场进行视频监控。

5、考试成绩评定。理化实验操作考试由监考教师根据省定评分标准，按照操作赋分步骤和考生操作的正误在评分表上进行记录，并现场汇出总分，当场通知考生成绩及扣分原因，并在监考评分教师签字处签名，考试分值为10分。信息技术考试由考生提交试卷或系统自动收卷后，考试系统根据评分标准自动评阅，并当场向考生公布成绩，考试分值为10分。

6、考试成绩使用。各地要按照《山西省教育厅关于初中毕业升学考试加试理化生实验操作和信息技术的意见》(晋教基〔2013〕28号)要求，将理化实验操作和信息技术考试成绩统一计入中考成绩。如确有困难2015年暂时不能计入的，由市教育行政部门向省教育厅提出申请，说明原因并制定具体措施，确保2016年计入中考成绩。到2016年，各地必须将理化实验操作和信息技术考试成绩统一计入中考成绩。

三、下一阶段工作安排

按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部《关于深化高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》精神，我省初中毕业升学考试改革从2017年秋季入学的初一新生起实施。在此之前，理化实验操作和信息技术考试工作按照省教育厅下发的相关文件执行。待我省初中毕业升学考试改革方案公布实施后，理化实验操作和信息技术考试工作按照新的中考改革方案相关要求执行。