山东省烟台市中考二模语文试题及答案

一、卷面（3分）

二、积累与运用（23分）

1.默写(5分)

(1)衣沾不足惜，　　　　　　　。(《归园田居·其三》)

(2)　　　　　　，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)

(3)子曰：“　　　　　　，见不贤而内自省也。”(《论语十则》)

(4)我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，　　　　　　。(《水调歌头》)

(5)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，　　　　　　　。(《孟子两章》)

2.根据提示，填写句子。(4分)

(1)李白在《行路难》里直抒胸臆，表达远大志向的句子是　　　　　　，　　　　　。

(2)《诫子书》中表现作者闹分裂处世和静心思考的句子是　　　　　　，　　　　　。

3.从下列作品中任选一部，写出期中一个主要人物及与之相关的一个情节，完成读书卡片。(4分)

《骆驼祥子》　《简·爱》　《钢铁是怎样炼成的》

读书卡片

○所选作品：

○主要人物：

○相关情节：

○对人物的评价：

4.综合性学习。(10分)

(1)下面是两个店铺的招牌，请你任选一个分析它命名的巧妙之处。(3分)

千丝秀—美发店　　　包天下—包子铺

(2)“普天布衣”是一家为百姓服务的餐饮公司的招牌，这一招牌常令人误解为其他待业。请你根据该公司的行业特点和服务宗旨，向公司负责人得体地指出“招牌”存在的问题，并建议公司选用你为其拟写的招牌。(7分)

表述的内容：

拟写的招牌名称：

三、阅读（64分）

(一)

5.解释下列句中加点的词语。(6分)

(1)学而时习之，不亦说乎　　(　　　　　　　　)

(2)盖简桃核修狭者为之　　　(　　　　　　　　)

(3)一狼径去，其一犬坐于前　(　　　　　　　　)

(4)今亡亦死，举大计亦死　　(　　　　　　　　)

(5)率妻子邑人来此绝境，不复出焉(　　　　　　　　)

(6)既加冠，益慕圣贤之道　　(　　　　　　　　)

6.翻译下面的句子。(4分)

(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。

(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

①若夫淫雨露霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去圆怀乡，忧谗畏讥，满目萧然.感极悲者矣。

⑦至若春和景明，波澜不惊，上下天光。一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金。静影沉璧。渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱僧忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

③嗟尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人.吾谁与归?

7.下列句中加点词意思相同的一组是(　　)(3分)

A.　去国怀乡，忧谗畏讥　　　　　　　　委而去之，是地利不如人和也

B.　予尝求古仁人之心，或异二者之为　　或以为死，或以为亡

C.　居庙堂之高则忧其民　　　　　　　　名之者谁?太守自谓也

D.　然则何时而乐耶　　　　　　　　　　有亭翼然临于泉上者

8.翻译下面的句子。(2分)

浮光跃金，静影沉壁。

9.文段12运用　　　　　手法，描写了两种截然不同的景象，依次抒发了迁客骚

人　　　　　　　　　　　两种情感。(2分)

10.文段3中作者假借古仁人立言，表达了“　　　　　，　　　　　”的远大政治抱负。(2分)

11.选文末句“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的思想感情?(3分)

(二)

我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

12.文段采用　　　　顺序，说明了　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

13.“华”的光彩特征是　　　　　　　　，它跟天气的关系是　　　　　　　　　　　。(3分)

14.文段主要运用的一种说明方法是什么?具体说明其作用。(3分)

15.你认为划线句子中“可能”一词能否去掉，为什么?结合内容加以说明。(3分)