据包头教育网获悉，2016年包头中考艺术素质考查实施方案已经公布，包头的考生可参照下文了解具体考试详情及安排~

为深入贯彻党的教育方针，落实教育规划纲要和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2014〕1号)，根据《教育部印发<中小学艺术素质测评办法>等三个文件的通知》(内教体函〔2015〕31号)精神制定此方案。

一、实施对象

全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。

二、考查内容与分值

中考艺术素质考查分为艺术实践、艺术理论两部分。

（一）艺术实践（50分）

1.音乐：由任课教师组织，学生须展示一项艺术技能特长(声乐、舞蹈、器乐、其它艺术表现形式等)(25分);

要求：

(1)能完整地演唱一首歌曲，节奏感强，不跑调，吐词咬字清晰，有较好地音乐表现力;

(2)舞蹈风格把握准确，表演连贯、完整，具有一定的节奏感和协调性，具有一定的艺术表现力;

(3)能流畅演奏旋律，具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态，能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的艺术表现力;

(4)能够较完整、流畅的表演一个艺术节目，具有较好的艺术表现力。

2.美术：由任课教师组织命题或半命题，学生完成一幅艺术作品(绘画、书法、线描、素描、色彩、装饰画等)(25分);

要求：

(1)构思新颖、构图合理、主题突出、线条流畅，富有表现力;

(2)造型严谨、比例恰当、透视结构准确、明暗层次分明、虚实关系处理较好，能够表现出物体的质感、立体感和空间感;

(3)造型准确、比例恰当、有色彩关系，画面效果好，画面形象生动，具有较强的感染力;

(4)想象力丰富，充分运用夸张、拟人等手法，创作意识强，画面造型有特点;

(5)准确体现艺术作品的艺术特点和形式规律，手法运用恰当合理。

（二）艺术理论（50分）

1.音乐理论：(25分)

(1)音乐表现要素(力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等)和音乐常见结构(曲式)以及音乐体裁形式等基础知识;

(2)了解人声的分类及声乐演唱形式;

(3)听辨音乐中所使用的乐器，及音色;

(4)感知体验音乐，能运用音乐术语描述音乐的速度、力度、情绪、节奏、旋律的变化;

(5)能够听辨、记忆、哼唱音乐主题;听辨乐曲结构;

(6)聆听中外有代表性的民族民间音乐，体验不同音乐风格特点(了解作曲家及国籍;民族民间音乐的风格特点;戏曲曲艺主要种类和代表人物等)。