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2015-10-28
学生能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,下面为大家整理了2016年中考历史试题的相关内容。
一、选择题:本大题共15小题。每小题2分,满分30分。每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 某同学课外收集了以下资料:姬姓族谱、四方土地图、爵位受封册、古代礼器、效忠词。这些资料用来研究哪一历史主题最合适
A.郡县制 B.分封制 C.监察制 D.禅让制
2.皇权至上是专制主义中央集权的主要特征。为防止各级官员长期把持政权,造成皇权的削弱,秦始皇
A.确立皇帝称号 B.设御史大夫,监察百官
C.设郡守、县令管理地方 D.直接任免各级官员
3.冯天瑜《中华文化史》:“尊儒兴学,制度教化,将教育、考试和选官三者结合……自此以后作为正式文官制度确立起来。”材料中的“制度”是确立于
A.春秋战国 B.汉朝 C.唐朝 D. 宋朝
4.《费席山先生七十双寿序》中记载:宋以来,士“多出于商”,社会“豪杰有智略之人”,“其业商贾也”。据此材料判断宋代
A.商人地位超过士人 B.“抑商”政策被彻底改变
C. 士人不被重视 D.商人社会地位提高
5.历史老师讲述中国古代专题时,在黑板上归纳了几个史实(如下图),老师总结的主题是
A.中华文明与西方文明的交流
B.中华民族的汇聚与融合
C.统一多民族国家的巩固与发展
D.中华文明与境外文明的交流和碰撞
6.光绪新政规定:“允许官民上书言事,光绪帝强调不允许任何高级官员阻碍中下级官员和士民上书”。此规定说明维新变法
A.促使平民参与到改革行列 B.激发民族救亡意识的觉醒
C.倡导言论自由 D.建立民主政体
7.下表列举了近代以来重要人物、事件及思想主张,综合表格信息判断
A.统治集团成为近代化的主导力量 B. 精英群体引领社会进步
C.近代化的探索脱离了人民群众 D.近代化的探索沉重而缓慢
8.据《费孝通文集》记载:“我踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,
穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有位戴瓜帽的……会在一个会场里一起讨论问题,
在我说是生平第一次。”判断该现象发生于
A.晚清时期 B.中华民国成立
C.全民族抗战期间 D.新中国成立后
9.小小标语,折射时代精神,“还我河山”这条标语,应该出现在哪个时期最多
A.八国联军侵华时期 B.辛亥革命时期
C.国民大革命时期 D.抗日战争时期
10. 20世纪60年代末70年代初,苏联在中苏边界陈兵百万。为缓解这一严重外来压力,在合纵连横的国际棋局上,中国所下的关键一子是:
A.参加万隆会议,获得亚非国家支持 B.周恩来提出和平共处五项原则
C.邀请美国总统尼克松访问中国 D.中国与日本建立外交关系
11. 20世纪80年代末的中国改革之风涌动大地,家庭联产承包责任制得到广泛的推广,作为当时广东佛山的一位农民,他不能
A.和几个朋友承包一片土地种植瓜果 B.将收获的作物拿到市场去卖
C.将承包的土地转卖获利 D.自己承担经营投资风险
12.小军查找资料了解到:胡夫金字塔约用230万块重2.5吨左右石块叠砌而成,不使用泥灰,缝隙密合,历时四五千年仍牢固。他想参观这一神奇建筑应该到
A. 埃及 B. 印度 C.伊朗 D.希腊
13.欧洲是现代文明发源地,现代化进程一直以一种加速度持续到今天。属于这一进程的有
①雅典民主政治 ②达尔文确立进化论学说
③俄国颁布废除农奴制法令 ④电力广泛使用
A. ①② B.②④ C.①②③ D. ②③④
14.1945年日本主食配给不足每人每日300克。1970年日本人均国民收入达1877美元,1975年上升到3000美元以上。说明20世纪70年代日本
A.经济恢复到战前水平 B.经济增长率居世界首位
C.经济持续高速增长 D.成为资本主义世界第二经济大国
15. 有学者用一个五边形(如右图)生动地勾勒出20世纪90年代以来世界五大力量的基本态势与关系。对该图的理解不正确的是
A 美俄中欧日五大力量已经形成了均衡势力
B 美国处于五边形的顶部依然是实力最强大
C 美日欧三角关系主要体现在经济竞争与政治合作
D美俄中三角关系主要体现在地区权力竞争与制约
标签:中考历史模拟题
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