2014年辽宁大连中考思想品德考试说明大纲

编辑:sx_haoy

2014-03-07

2014年辽宁大连中考思想品德考试说明大纲

2014年大连中考思想品德考试说明大纲

一、考试性质与命题依据

? (一)考试性质

初中毕业升学思想品德学业考试是义务教育阶段思想品德学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在思想品德学习方面达到《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》(2003年5月)(以下简称《思想品德课程标准(实验稿)》)所规定的初中阶段思想品德毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

(二)命题依据

思想品德学科命题主要依据教育部《国家基础教育课程改革实验区2005年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)、国家教育部颁发的《思想品德课程标准(实验稿)》、《大连市2014年初中毕业升学考试和中等学校招生工作意见》以及大连市思想品德学科的教学实际。

二、命题原则

1.基础性与发展性原则。依据思想品德课程标准和教学实际,科学考查学生的基础知识、基本技能,试题要注意关注学生发展,符合学生身心特点,既要检验全体学生的思想品德学业水平,也要为学生进一步学习奠定基础,促进学生生动、活泼、主动地发展。

2.方向性与科学性原则。试题要正确发挥考试的导向作用,坚持能力立意和教育价值立意,渗透《思想品德课程标准(2011年版)的理念和教学要求,遵循教育规律,以学生为本,注重生活化、综合性、教育性和时代性;重视考查学生运用所学的知识分析、解决、探究问题的能力;要保证试题内容的正确性,避免出现政治性、知识性、技术性等错误;试题表述规范,问题明确,语言简洁,专业术语准确。

3.思想性与适切性原则。试题应体现国家意志、体现民族文化、体现时代精神,加强与学生生活、社会实际的联系;试题要考虑不同学生的差异,有利于各种层次的学生都能考出自己的水平;各难度试题的比例适当,题目设置要有梯度,起点适当,坡度适宜。

4.重大性原则。此项为时事考核原则。突出国家大事、人民大事,以国内为主、正面宣传为主。试题要体现党和国家的路线、重大方针政策,体现党和国家在一定阶段里的宣传教育主题,考查一年来国内外政治、经济、科技、文化、军事等诸方面的重大事件。

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