根据省教育厅相关文件精神，结合鄂州市实际，现就做好2016年湖北鄂州中考招生工作有关事项通知如下：

一、初中毕业生学业考试(以下简称“中考”)

(一)考试报名

1、报名条件

在鄂州市就读的初中毕业生经市教育局基础教育科资格审查合格后，统一使用“湖北省高中阶段学校招生管理信息系统”进行网上报名，网址：http://gzjd.hubzs.com.cn。

在鄂州市初中就读并获得鄂州市初中学籍的外省(市)户籍随迁子女可在学籍所在学校报名参加中考，其报名、考试、录取等方面享受鄂州市户籍考生同等待遇。

属鄂州市户籍但在外省(市)就读的应届初中毕业生，持外省(市)县级教育行政部门出具的初中学籍证明，经鄂州市教育局基础教育科审核合格后，可回鄂州市报名参加中考。

2、报名时间

鄂州市2016年中考报名统一于3月初开始，3月31日截止。对未参加中考,愿意就读中职学校的初、高中应、往届学生，市教育招生考试中心(以下简称“市招考中心”)安排专门时间，为其补办报名手续。

3、报名信息采集

2016年，鄂州市中考网上报名由市招考中心统一组织，各初中学校负责具体实施。考生报名信息由考生本人在网上报名系统上输入，经核对后的考生报名信息作为志愿填报和录取工作的依据。考生报名期间，各校安排专门时段使用中考报名软件采集考生的图像信息。

4、报名信息管理

考生报名信息由市招考中心负责管理。各级各部门要加强对报名信息，特别是报名号、姓名、身份证号、初中国编学籍号等关键信息项的检查核对，确保无遗漏、无重复、无错误。没有国编学籍号或国编学籍号有误的考生不能注册普通高中学籍。

(二)组织机构

2016年中考工作继续实行考区负责制。中心城区(含一中、三中、五中、吴都中学、九中、雷山学校、石山中学、花园学校、华森中学)的中考考务工作由市教育局直接组织实施;鄂城区、华容区、梁子湖区、葛店经济开发区、鄂州经济开发区的中考考务工作由各区组织实施。

各区成立考区领导小组，下设若干考点，各考点成立考点工作组，设主考一人、副主考一至二人。主考由考区领导小组选派(一般应由区教育行政部门副职及以上干部担任)。5月10日前，各考区将本考区领导小组和考点工作组机构文件及考试实施方案上报市教育局备案。各考区对本区考务组织、考纪考风以及试卷保密负全责。

市教育局向各考点委派1至2名巡视员。巡视员从市教育局机关干部、二级单位科级干部中选派。

监考教师由各考区从本区初中学校优秀教师或本区高中学校优秀教师中抽调，并由各考区安排区内交叉监考，同一考场监考人员不能来自于同一所学校，每科考前通过抽签确定考场监考人员。

(三)考试设置

1、考试科目及分值

中考总分满分为680分。其中语文、数学、英语3科满分均为120分(英语单科中听力占25分，笔试95分),文综满分为120分(其中思想品德45分、历史50分、地理25分)，理综满分155分(其中物理80 分、化学50分、生物25分)，体育满分20分，理化生实验操作满分15分，信息技术满分10分。

2、考试时间

文化课考试日期为6月20日-21日，具体考试时间为：

6月20日(星期一)

上午9:00-11:30(150分钟)语文

下午2:00-4:00(120分钟)数学

4:30-6:00(90分钟)文综

6月21日(星期二)

上午9:00-11:00(120分钟)理综

下午2:00-4:00(120分钟)英语(其中2:00-2:25考听力)

理化生实验技能考试时间及具体组织见《鄂州市2016年中考理化生实验技能考试实施细则》，信息技术考试时间及具体组织见《鄂州市2016年中考信息技术考试实施细则》。

3、成绩公布与复查

文化课成绩于7月1日公布，7月2日、3日成绩复查。

理化生实验技能、信息技术、体育与健康三科考试成绩由各组考部门在5月8日-17日公布并进行成绩复查。成绩复查由考生向所在学校提出书面申请，学校统一登记填写《成绩复查申请表》上报各组考部门，逾期不再受理。5月18日各组考部门将相关成绩报市招考中心汇总。

(四)考试命题

1、命题原则

依据国家课程标准和课程改革的实际，坚持有利于全面贯彻教育方针，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育;有利于面向全体学生，全面提高教育质量;有利于促进课程改革，减轻学生过重的课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习;有利于高一级学校选拔人才，实现初中毕业生合理分流。

2、考试内容

紧扣教材，重视双基，强调能力，面向全体，注重选拔;体现课改理念，加强与学生生活和社会实际的联系;注重考查学生运用知识分析和解决问题的能力;注重考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的水平。

3、命题要求

不设置偏题、怪题，确保试题的科学性和公平性。试卷题量和难度适中，有较好的区分度。

4、命题组织

由市教育局组织命题和制卷;建立命题、审题制度。