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2016-05-13
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇中考化学专项模拟练习题,是威廉希尔app 中考频道特地为大家整理的,欢迎阅读。
1.(2014,沈阳)下列净水方法中,净化程度最高的是( D )
A.静置 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
2.(2014,黑龙江)用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( D )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
3.(2014,十堰)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( B )
A.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.大量使用农药、化肥不会造成水体污染
D.我市水资源丰富,不需要节约用水
4.(2014,乐山)下列说法中正确的是( A )
A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的
C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物
D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样
5.(2014,龙岩)近期我国部分地区发生洪涝灾害,饮用水源受到污染。为保证居民正常生活,必须对饮用水源净化处理。若用下述方法处理饮用水源:①消毒②自然沉降③过滤,处理先后顺序是( A )
A.②③① B.②①③
C.③②① D.③①②
6.(2013,锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是( C )
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的
B.电解水的化学方程式:H2O=====通电H2↑+O2↑
C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1∶2
7.(2014,苏州)下列有关水的说法正确的是( D )
A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B.用紫色石蕊试液区分硬水和软水
C.海水、湖水是混合物,自来水是纯净物
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的
8.下列有关氢气的说法错误的是( C )
A.因为相同条件下氢气的密度最小,所以有时可以用氢气充灌探空气球
B.氢气具有可燃性,可以做火箭的高能燃料
C.点燃氢气时一定会发生爆炸
D.实验室可采用排水法收集氢气
9.(2014,株洲)地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。下列有关水的说法正确的是( C )
A.海水都是混合物,淡水都是纯净物
B.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论
C.爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
D.硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水,软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
二、填空题
10.(2014,哈尔滨)水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法:
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;④农业上合理使用化肥和农药;⑤用淘米水浇花;⑥农业上改大水浇灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类:其中一种分类标准是(1)_节约水资源(或防止水体污染)_,包括事例有(2)_①⑤⑥(或②③④)_(填序号)。
11.2013年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起做实验,并回答下列问题。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_烧杯_,其中玻璃棒的作用是_引流_。
(2)小波准备按右图所示装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁_。纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_不溶性_(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_滤纸破损(或滤液边缘超过了滤纸边缘)_(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变得澄清透明。
标签:中考化学模拟题
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