19.(4分)(2015•本溪模拟)如图所示：

(1)试验中观察不到明显现象的实验是　A　(填选项字母)

(2)能观察到明显现象的实验，请分别写出观察到的现象　B：澄清石灰水变浑浊C：燃着木条熄灭D：烧杯内壁有水雾　.

考点： 二氧化碳的化学性质..

专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途.

分析： A、根据空气中二氧化碳含量少，现象不明显解答;

B、根据二氧化碳能和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水解答;

C、根据二氧化碳不支持燃烧，可以据此解答;

D、根据蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，可以据此解答;

解答： 解：

A、空气中二氧化碳含量少，二氧化碳能和澄清石灰水反应，现象不明显;

B、二氧化碳能和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，澄清石灰水变浑浊;

C、二氧化碳不支持燃烧，燃着的小木条会立即熄灭;

D、蜡烛罩在干冷的烧杯上，燃烧产生得水蒸气遇冷凝结成小水滴;

(1)试验中观察不到明显现象的实验是A;

(2)能观察到明显现象的实验是BCD;其现象分别是：B：澄清石灰水变浑浊  C：燃着木条熄灭   D：烧杯内壁有水雾

答案：(1)A  (2)B：澄清石灰水变浑浊  C：燃着木条熄灭   D：烧杯内壁有水雾

点评： 本题主要考查氢氧化钠和二氧化碳的性质，利用不同实验设计进行现象的分析和评价，并能进行实验改进.

三、简答题(共4小题，满分18分)

20.(2分)(2015•本溪模拟)举例说明下列事实：

(1)氮气化学性质稳定　充氮包装食品　.

(2)分子总是在不断运动的　闻到花香　.

考点： 常见气体的用途;分子的定义与分子的特性..

专题： 物质的性质与用途.

分析： 根据生活中常见的事实分析物质的性质和微粒的运动即可.

解答： 解：(1)氮气充入食品包装袋用于防腐，说明氮气的化学性质稳定，无毒;

(2)在进入花园之前闻到花的香味，是因为构成花的分子在不断运动与人的嗅觉细胞接触，就闻到了花的香味.

故答案为：(1)充氮包装食品;(2)闻到花香.

点评： 解答本题关键是要知道氮气的化学性质和分子的特点，并能灵活运用解决实际问题.