17.(4分)(2015•本溪模拟)空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气，请回答：

(1)在物质分类中空气属于　混合物　(填“纯净物”或“混合物”).

(2)利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气.该过程发生　物理　变化(填“化学”或“物理”).

(3)下列物质中属于空气污染物的有　BC　(填选项字母).

A.二氧化碳  B.可吸入颗粒物  C.一氧化碳  D.稀有气体

(4)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法　不正确　(填“正确”或“不正确”).

考点： 空气的成分及各成分的体积分数;空气的污染及其危害;氧气的化学性质;纯净物和混合物的判别;化学变化和物理变化的判别..

专题： 空气与水.

分析： (1)根据空气的组成分析类别;

(2)根据变化的特征判断类别;

(3)根据空气的污染源分析判断;

(4)根据氧气的溶解性分析回答.

解答： 解：(1)由于空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等，所以在物质分类中空气属于混合物.

(2)利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜，能得到含氧量较高的富氧空气.该过程没有新物质生成，发生的是物理变化;

(3)可吸入颗粒物、一氧化碳属于空气污染物.

(4)鱼虾能在水中生存是因为水中溶有一定量的氧气，氧气不易溶于水，所以上述说法不正确.

故答为：(1)混合物;(2)物理;(3)BC;(4)不正确.

点评： 本题主要考查了空气的组成、污染及氧气的性质等知识，难度不大，属于基础的知识，根据已有的知识即可分析解答.

18.(4分)(2015•本溪模拟)如图所示，下列是几种粒子的结构示意图，请你仔细观察并回答问题：

(1)具有稳定结构的微粒是　ABC　(填选项字母).

(2)D结构示意图中，能量最低的电子层上有　2　个电子.

(3)属于同种元素的是　BD　(填选项字母).

(4)属于阳离子的是　B　(填选项字母).

考点： 原子结构示意图与离子结构示意图..

专题： 化学用语和质量守恒定律.

分析： (1)根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构，进行解答;

(2)第一层上的电子能量最低;

(3)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;

(4)当核电荷数=质子数>核外电子数，为阳离子;进行判断;进行解答.

解答： 解：(1)根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构，由粒子结构示意图可知，粒子中有稳定结构的是 ABC;

(2)第一层上的电子能量最低;D结构示意图中，能量最低的电子层上有2个电子;

(3)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同;由粒子结构示意图可知，粒子中属于同种元素的是BD;

(4)当核电荷数=质子数>核外电子数，为阳离子;由粒子结构示意图可知，属于阳离子的是 B;

答案：(1)ABC; (2)2; (3)BD; (4)B.

点评： 本题考查学生对根据粒子结构示意图、核电荷数、质子数与核外电子数的关系辨别微粒种类方法的掌握与在解题中灵活应用的能力.