中考化学模拟试题练习:开放类试题

编辑:sx_jixia

2015-08-13

为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力,威廉希尔app 初中频道特地为大家整理了中考化学模拟试题练习,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!

一、选择题

1.下列厨房中发生的变化,不属于化学变化的是(  )

A.沼气燃烧                 B.米饭酿成米酒

C.小苏打发酵面粉蒸馒头     D.淘米水浸泡蔬菜瓜果

考点:化学变化和物理变化的判别.

2.日本曾向美国借了331公斤武器级钚,至今赖着不还,钚 除用于核电外,还是制造核武器的主要原料,现在日本已是世界第六大钚贮存国,钚 元素的要关信息如图,下列说法正确的是(  )

A.钚是非金属元素        B.钚是稀有气体元素

C.钚是金属元素            D.钚的相对原子质量是244g

【答案】C

【解析】

考点:元素周期表的特点及其应用.

3.下列实验现象的描述正确的是(  )

A.将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生

B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体

C.将人体呼出的气体 导入紫色石蕊试液,试液变成红色

D.铁丝在空气中点燃,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

【答案】C

【解析】

考点:金属的化 学性质;吸入空气与呼出气体的比较;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现 象.

4.金色凉山离太阳最近.离闹市最远,特色原生态农产品享誉川内外,如会理烤烟,宁南蚕桑、西昌洋葱、雷波脐橙、布拖马铃薯、昭觉黑苦荞等…种植 这些农作物均需要复合肥,下列属于复合肥的是(  )

A.尿素﹣CO(NH2)2 硫酸钾﹣K2SO4  B.磷酸二氢铵﹣NH4H2PO4  硝酸钾﹣KNO3

C.碳酸氢铵﹣NH4HCO3  氯化钾﹣KCl  D.硝酸铵 ﹣ NH4NO3  硝酸钾﹣KNO3

考点:常见化肥的种类和作用

5.雾霾、灰霾,PM2.5已 成电视新闻热词,下列做法符合“环境友好”的是(  )

A.为保护森林,提 倡用煤作燃料

B.为拉动经济减少公共交通压力,提倡使用私家车 出行

C.为提高农作物的产量,提倡大量使用化肥农药

D.为减少环境污染,提倡桔杆综合利用,如桔杆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等…制定法规禁露天烧桔杆

考点:防治空气污染的措施;合理使用化肥、农药对保护环境的 重要意义

6.下列归纳和推理,你认为不合 理的是(  )

A.冰和干冰,组成元素不同﹣物质分类相同

B.纯碱和烧碱,组成元素不同﹣物质分类相同

C.金刚石和石墨,组成元素相同,原子排列不同﹣物理性质不同

D.一氧化碳 和二氧化碳,组成元素相同,分子结构不同﹣化学性质不同

考点:物质的元素组成;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;碳元素组成的单质.

7.下 列离子在pH=2的溶液中能大量共存,且为无色溶液的是(  )

A.NH4+  Cl﹣  K+  NO3﹣ B.CO32﹣  Na+  Cl﹣  K+

C.Fe3+  Mg2+  NO3﹣   Cl﹣ D.Na+ Ag+  NO3﹣  Cl﹣

8.以下化学原理在生活生产中的实际应用,你认为有明显错误的是(  )

A.用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治疗胃酸过多:2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O

B.处理硫酸厂排出的污水:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

C.处理炼铜厂用黄铜矿(CuFeS2)、辉铜矿(Cu2S)炼铜排出的废气:SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

D.新使用的铝制品,浸水部分变黑:2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe

【答案】A

【解析】

考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

9.下列图象与对应选项关系合理的是(  )

A.稀释一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液

B.向一定溶质质量分数的盐酸中滴加氢氧化钠溶液至过量

C.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应

D.熟石灰的溶解度与温度的关系

考点:酸碱溶液的稀释;固体溶解度的影响因素;金属的化学性质;中和反应及其应用

二、填空题

10.(3分)从H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七种元素中选择合适的元素,写出符合要求的化学式:

(1)自然界中硬度最大的物质      ;(2)被称为“生命之源”的液体物质      ;

(3) 生活中不可缺少的调味品        ;(4)饮料中常见的一种酸       .

【答案】  (1)C;(2)H2O;(3)NaCl;(4)H2CO3

【解析】

试题分析:(1) 自然界中硬度最大的物质是金刚石;(2)水被称为“生命之源”;(3)氯化钠有咸味,是生活中不可缺少的调味品;(4)饮料中常见的一种酸碳酸.

考点:化学式的书写及意义.

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