12.(10分)(2014•德阳)某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验.

资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性.加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到.

请根据有关信息回答下列问题：

(1)仪器a的名称是　试管　.

(2)利用A装置制取氨气的化学方程式是　Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3↑　.

(3)将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是　B　(选填装置编号).

(4)研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是　将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满　.

(5)研究性学习小组用如图2所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色.该现象涉及到的性质是　ABD　(填字母编号).

A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性

C.氨气有刺激性气味    D.氨气的水溶液显碱性

(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如图3)，在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是　AD　(填字母编号).

A.水和浓硫酸             B.水和氯化钠固体

C.水和硝酸铵固体         D.水和氢氧化钠固体.

解：(1)仪器a的名称是试管，常用作反应容器.

故填：试管.

(2)利用A装置制取氨气的化学方程式是：Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3↑.

故填：Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2H2O+2NH3↑.

(3)将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是B装置，因为B装置中的分液漏斗能够控制浓氨水的流量，从而可以控制反应速率，同时分液漏斗还能够防止氨气从分液漏斗逸出.

故填：B.

(4)研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满.

故填：将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满.

(5)观察到脱脂棉团由白色变为红色，说明氨分子是不断运动的，浓氨水具有挥发性，氨气的水溶液显碱性.

故填：ABD.

(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中，若观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，说明加入的物质能使温度升高，加入水和浓硫酸、水和氢氧化钠固体都能够使温度升高.

故填：AD.

3.(2014•广元)下列关于实验操作的描述错误的是(　　)

A 制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品

B 过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边

C 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸发时将蒸发皿中的溶液直接蒸干

D 制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯

解析：A、制取气体前一定要先检查装置的气密性，防止装置漏气，故A正确;

B、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，其中三靠就是将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边，故B正确;

C、蒸发结晶时，不能将溶液直接蒸干，应等到有大量晶体析出时即停止加热，用蒸发皿的余热蒸干，故C错误;

D、制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯，否则会出现水倒吸入试管内，使试管炸裂，故D正确

故选C

5.(2014•广元)下列实验方案中不合理的是(　　)

A 热固性塑料和热塑性塑料﹣﹣加热，观察外形变化

B 为检验CaO中是否含有Ca(OH)2，可将其加水后滴加酚酞溶液

C 用稀H2SO4区别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体

D 用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵

解析：A、热塑性的物质受热要熔化，而热固性的物质在受热时不易熔化，所以可用加热，观察外形变化的方法区别热固性塑料和热塑性塑料，故A正确;

B、氧化钙和水反应会生成氢氧化钙，所以不能用加水后滴加酚酞溶液的方法检验CaO中是否含有Ca(OH)2，故B错误;

C、硫酸和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，没有明显的现象 ;硫酸和碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳气体;硫酸和氯化钡溶液反应会生成硫酸钡白色沉淀和盐酸，所以可用硫酸区别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体，故C正确;

D、熟石灰和硝酸铵反应会放出有刺激性气味的氨气，所以可用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵，故D正确.

故选B

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