2017年桂林化学中考说明及考试大纲

编辑:sx_songj

2017-10-18

考试大纲及考试说明对于考生来说是必须要掌握的,只有明确的目标才能更好地进行复习,下面一起来看一下这篇2017年桂林化学中考说明吧!

一、考试目标与要求

初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试,目标是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。以《义务教育化学课程标准(2011年版)》为依据,以科学出版社、广东教育出版社出版的义务教育教科书《化学》(九年级上、下册)规定的内容为考试范围,要求能考查学生义务教育阶段必须掌握的化学基础知识和基本技能,侧重考查初中化学学科的主干知识,杜绝偏题、怪题和人为编造的繁难试题。

命题考查学生化学基础知识、技能和方法、化学科学素养、科学技术等方面的知识和能力,注重考查学生灵活运用基础知识和基本技能分析问题、解决实际问题的能力,尤其突出对学生的观察能力、实验能力、思维能力、科学探究能力、自学能力的考查。重视考查运用课本知识分析、解决基本的社会、生产、生活实际问题的能力。试题背景资料的选取可以不受教材的限制。

二、考试范围与要求

考试内容包括“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”五个方面。具体考试内容如下:

(一)科学探究

1.增进对科学探究的理解

(1)体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。

(2)意识到提出问题和做出猜想对科学探究的重要性,知道猜想与假设必须用事实来验证。

(3)知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。

(4)认识到科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断。

(5)认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。

2.发展科学探究能力

(1)能发现一些有探究价值的问题,并能表述所发现的问题。

(2)能对问题做出猜想或假设。

(3)能设计简单的化学实验方案。

(4)能进行实验操作。

(5)能运用调查、查阅资料等方式收集证据,会运用图表等形式加以表述。

(6)能对所获得的事实与证据进行归纳,得出合理的结论。

(7)能对探究结果的可靠性进行评价。

(8)能表述探究过程和结果。

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。