成语是中华传统文化瑰宝之一，理应得到继承与发展，正确理解和运用成语也就成了初中语文学习中最基础性的学习内容之一。详情请看下文中考语文复习指导，希望能帮助大家。

成语考查一般置于一定的语言环境中，常见的考点有：

1. 成语的运用是否符合语境;

2. 成语的解释是否符合语境。

【考题精解】

1. 下列句子中，加点成语使用无误的一项是( )

A. 在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。

B. “人间四月天，麻城看杜鹃。”春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。

C. 凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

D. 央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。

【答案与解析】选C项。A项的“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，不能用来形容讲课;B项的“落英缤纷”是落花繁多的样子，而语境里杜鹃开得正盛;D项的“乐此不疲”意思是因喜欢做某件事而不知疲倦，用在欣赏节目的高兴上不妥。

2. 下列各句中加点的词语，使用有误的一项是( )

A. 自今年4月以来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。

B. 目前，我市正在兴建城市快速公交。每天晚上，工地机器轰鸣，人声嘈杂，各种声响不绝如缕，一派热火朝天的景象。

C. 北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。

D. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。

【答案与解析】选B项。《公羊传·僖公四年》：“中国不绝若线。”(中国：指中原各国。)原意是中原诸国在异族冲击下，形势危急，虽然还没有断绝，但也只像一根细线那样连着。现多用来形容局势危急或声音细微悠长。这里用“不绝如缕”来形容机器的轰鸣声、嘈杂的人声显然失当。

3. 下面句子中加点成语解释不符合语境的一项是( )

A. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。(比喻锐气和才干全部显露出来，多形容人气盛逞强)

B. 她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，孜孜不倦地讲述给我们。(多次、不知疲倦)

C. 我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。(屈辱辛苦地工作)

D. 因为旅鼠的视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。(比喻眼光短，见识浅)

【答案与解析】选D项。旅鼠是北极的一种老鼠，说老鼠“鼠目寸光”，用的当然是其本义，并非比喻义。

4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )

A. “最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。

B. 她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

C. 全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。

D. 知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。

【答案与解析】选D项。侃侃而谈，形容说话理直气壮，从容不迫，属褒义，用于“知识愈浅薄的人”身上感情色彩不对，应是“夸夸其谈”。