2.选择正确的复习方式：

在复习过程中，应坚持“学以致用”的原则，注意联系实际，适当结合社会热点、焦点问题，关注国家、社会的发展，贴近生活实际。

(1).立足学科基础，强化学科能力。重点掌握基础知识、基本原理、基本规律，强化学科内综合能力的培养。

(2).因人而异，制定分层次的复习目标。如基础和能力较差的学生应重点复习好基础知识，做到扎实准确熟练;基础和能力一般的学生应重点掌握方法，会联系结合实际，使知识融会贯通;学有余力的学生应能举一反三，触类旁通，训练知识的灵活运用能力。

(3).精心设计问题，注意串联和综合前后知识，形成清晰的知识体系或知识网络，训练巩固相关的地理基本技能，不断提高知识的运用能力和水平，增强地理中考的应试能力

四、对后阶段教学建议

1、强化地图在地理教学和复习中的作用。作到用好图、熟记图、图文转换。发挥地图信息库、空间指向作用，培养学生图上思考、记忆的习惯，以达到事半功倍的效果。

2、培养学生仔细审题的好习惯，找准问题“范围”“方向”“题眼”，做到有的放矢，回答准确、完整。

3、加强基本概念、基础知识的识记、理解，特别是常用地名和专业术语的使用。

4、在教学中对相关的知识进行适当的联系、拓展，构建地理知识网络，分析因果关系、主次关系，掌握规律，以加深对知识的理解，利于灵活运用。

教学效率影响学习效率、考试效率。课堂45分钟是提高教学效率的基础和关键。教师认真备课，灵活教学，因势利导，科学分析、考查、评价是教学生命力所在。

五、.科学安排复习时间，制订复习计划：

第一轮 (2009年3月—2009年4月底) 单元复习,复习的成功与否,关键是能否夯实基础,突出重点,抓主干知识。

第二轮 (2009年5月中旬—6月中旬)专题复习，怎样进行专题复习?

(1)打破原来的知识体系结构进行知识整合

(2)围绕社会现实和热点问题拓展知识。

第三轮 2009年6月中旬至中考 查漏补缺,答题训练,心理辅导,考试指导，模拟考试。

各位同仁，中考复习冲刺的号角已经吹响，让我们齐心协力，共同把2009年中考这出戏演好，给全镇人民一份满意的答卷。

总结：中考地理复习策略就为大家分享到这里了，希望能帮助大家巩固复习学过额知识，更多精彩内容请继续关注威廉希尔app ！

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