中考地理学科的区域性、综合性、人文性、科学性教学学习

编辑:sx_haody

2013-11-07

摘要:2014年中考复习备考已经开始了,为了让大家更好的复习,威廉希尔app 整理了中考语文备考考点技巧,供大家参考,下面我们来看看中考地理综合性学习做好最后的冲刺。

地理学科是一门综合性的科目,兼具综合性和地域性的特点,同时还具备人文性和科学性的特点。现就其这诸多方面的理解归纳如下:

1、地理学科的内容包含自然地理和人文地理两大部分。在教学中运用区域自然地理材料,开发学生的智力,培养学生的能力,特别是学生的应变能力,体现地理学科的自然和人文性。比如在讲授华北地区时,让学生思考:华北地区距离海洋较近,降水比西北地区多,为什么会成了我国缺水最严重的地区呢?提示学生从农业、工业、居民状况去分析。最后他们知道了该地区农业历史悠久而且机械化程度高,农业地域广,耗水多;该地区工业发达,工业用水量大;人口密集,居民用水量大等因素导致华北地区用水十分紧张。

2、新课程标准突出了地理的学科特色,重视在新课程实施过程中对学生综合能力、地理素养的培养。地理学科涉及的内容多,综合性强,因此,利用区域地理教材和区域地图为载体,要求考生在有限的课堂时间内,完成书上的活动题目,以培养学生综合分析问题和解决问题的能力,这也是地理学习的一项重要内容。只有把学到的地理知识,应用到实际生活中去解决实际问题,才能达到课标对地理学科的教学要求。

3、“教给学生对生活有用的地理知识;形成地理素养”,这是新课标地一个重要理念,体现了地理学科的人文因素。因此,在地理学习过程中,教师一方面要鼓励学生多读报、多听新闻,关心国家的时事政治,另一方面也要要求学生将所学知识向生活中延伸。如在讲授八年级地理有关交通运输这部分内容时,我适时地渗透近年来我国的一些重要铁路工程,如青藏铁路的建成,对西藏经济的促进作用,这样,学生的知识面得到了拓展,而且也把课堂知识和生活实际有机的结合起来了。

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