关于做好2016年池州中考理科实验操作考试的通知

编辑:sx_qiyan

2016-05-06

据池州教育体育网获悉,关于做好2016年池州中考理科实验操作考试的通知已经发布,池州市的考生可参照下文了解具体考试安排及命题形式。

根据《安徽省教育厅关于做好2016年初中毕业升学理科实验操作考试工作的通知》(皖教秘【2016】11号)文件要求,我市将继续全面开展初中毕业升学理科实验操作考试,为确保考试工作的顺利进行,现将2016年池州中考理科实验操作考试有关事项通知如下:

一、指导思想

深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,加强和改进学校实验教学工作,进一步提高学校教学仪器设备的使用效益,促进学校提高实验教学水平和质量,培养学生的实践操作能力与创新精神,促进学生全面发展。

二、考试组织

2016年初中毕业升学理科实验操作考试由市教育局成立的“2016年池州市初中毕业升学考试和高中阶段招生工作领导小组”统一领导,市电教馆具体负责理科实验操作考试实施工作。

理科实验操作考试由市教育局统一组织开展,统一施考要求,统一命题、统一评判标准、统一结果运用,各县(区)教育局负责本县(区)考试具体组织工作,考点学校具体实施。各县区教育局和各初中学校要成立专门的领导和组织机构,认真做好理科实验操作考试的报名和组织工作。九华山管委会所属学校单独组织考试。池州市第十一中学纳入贵池区教育局统一组织考试。

三、考试形式和命题

2016年初中毕业升学理科实验操作考试科目为物理、化学两个学科。各县(区)自行组织学生进行生物实验操作考试,成绩不计入中考总分。理科实验操作考试由考生在考前随机抽取物理、化学学科中的一个实验试题进行考试。考生一人一桌,独立操作,实验操作考试时间为20分钟。考生结束考试时,监考教师当场亮分。

理科实验操作考试试题严格按照课程标准、现行教材的要求,由市教育局统一命题、制卷。细化评分标准和细则,主要考核学生基本规范化操作和实验技能,每套试题有配套实验报告单。

四、考试对象和时间

凡参加我市2016年初中毕业升学考试的应、历届初中毕业生,均需参加理科实验操作考试。考试日期初步定为5月中旬,具体时间由各县区根据实际情况自行确定。各县(区)教育局要制定考试具体实施方案、日程安排及应急预案,并于4月30日前报送市电教馆备案。

五、考试成绩运用

2016年理科实验操作考试采取学生在应考时随机抽题选择的方式进行,满分为10分。考试成绩计入中考录取总分,并作为初中综合素质评价中“实践与创新”维度的重要实证材料之一。考试成绩当年有效。

六、考试实施

(一)考试流程

1、考点设置应根据学校布局和考生人数,本着软硬件达标、方便学生的原则来设置考点和考场。考点的设置一般以乡镇为单位设置考点。设置考点的学校必须有单独的物理、化学和生物实验室,每个实验室可排18组或24组实验(即每个实验试题安排3组或4组)。各考点需准备实验仪器和药品。不具备条件的乡镇初中,由县(区)教育局安排到邻近的中学实验室进行考试。对需要到校外考试的学校,县(区)教育局提前通知并做好安排。考试前二天,考点学校必须做好实验仪器、药品、考务准备工作,认真检查实验仪器和药品,确保考试顺利实施。同时将“2016年初中毕业升学理科实验操作考试**县(区)**考点考生成绩表”电子文档(Excel格式)按说明要求和格式(见附件)先填写好序号、准考证号、姓名等栏目的内容,并反复核对,避免有误,以便于考试结束后考生成绩登记。

2、考试期间,考场实行全封闭式管理。考点学校要成立考务、保卫、检录、后勤、信号、医疗等小组,设有试卷保管室、送考人员及待考学生休息室、抽签处、茶水供应处,并悬挂印有“2016年池州市初中毕业升学理科实验操作考试XX考点”的横幅;在醒目处放置公示板,张贴《考试须知》和《考试流程示意图》等;每个考点均要设置警戒线,非监考、纪检人员不得进入警戒线内。

3、考生参加理化实验操作考试只允许带钢笔或圆珠笔、铅笔和直尺,不得携带其他书籍物品进入考场。考生在规定的时间内凭准考证(使用2016届信息技术上机操作考试时所用的准考证)按时参加考试。在规定的考试时间和场次内,考生未参加考试,不论何种原因均视作自动弃考,不予补考,作零分处理。考生在考试开始后不得入场,中途出场者,不得再次入场。考试过程中因考生本人违规操作的原因造成中断考试的学生,以已得实际分数计算。

4、每个考场由1名主考教师、2名检录员、3名监考教师组织考试。监考教师监考时必须持证上岗,仅带红色笔,根据评分细则当场赋分,简要注明赋分或扣分原因,并在评分表上签字,以备复查。评分表上切勿有涂改痕迹,若有视为该表无效处理。考生考试结束,监考教师要及时评分、亮分,并将成绩记入评分表和考生实验报告单。考试结束后,监考教师要将评分表和考生实验报告单当场装袋密封上交,以便登记成绩,拆封登记成绩不得少于4人。

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