《祖国统一的历史潮流》本课内容既属于中国特色社会主义建设道路上的重大历史事件，又属于现代中国政治建设与祖国统一进程中的重大政治问题，更是对学生进行爱国主义教育的最好教材，现将祖国统一的历史潮流知识点整理如下。

岳麓版高一历史必修1：祖国统一的历史潮流知识点

【祖国统一的历史潮流知识点】

一、“一国两制”的伟大构想

[史料链接]“一国两制”最初是针对台湾问题而提出来的，根本目的是为了和平统一祖国。那你了解台湾的历史吗?

(1)元朝：设澎湖巡检司，管辖台湾澎湖等岛屿，台湾正式归属中央政权;

(2)1662年：郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾;

(3)1684年：清政府在台湾设立了台湾府，隶属福建省; (4)1885年：中法战争后在台湾设立行省;

(5)1895年：通过《马关条约》日本强占台湾;

(6)1943年：《开罗宣言》规定日本把台湾归还中国，抗日战争胜利后回归祖国; (7)1949年：蒋介石逃往台湾，海峡两岸再度分离。

(一)形成过程：

1、雏形：20世纪50年代中后期，毛泽东、周恩来提出“和平解决台湾问题”的设想——除外交外，台湾一切事物都有蒋介石全权处理，后者还可以派人参加中央政府;

2、基础;1981年9月30日，全国人大常委会委员长叶剑英发表谈话，具体阐述了和平统一祖国的“九条方针” ——国家统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队，中央政府不干预台湾地方事务;台湾现行社会、经济制度不变，同外国的经济文化关系不变等等。这些原则后来称为“一国两制”构想的基本内容;

3、形成：80年代以后，邓小平全面阐述了“一个国家，两种制度”的深刻含义——在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变，两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路;

4、宪法保证：1982年12月，全国人大五届五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，第31条规定——国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定;

5、成为方针：1984年，“一国两制”方针在全国人大六届二次会议上通过，正式成为实现祖国统一大业的指导方针。

[注解]特别行政区：是我国的地方行政区域，它享有其他省、市、自治区所没有的高度的自治权，但不是完全自治。特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权，台湾还可以保留军队。

问题探究1：为什么 “一国两制”是实现祖国统一的最佳选择? 原因：(1)“一国两制”是我们党和政府根据实事求是的原则提出的，符合中国的实际，是我国实现祖国和平统一的基本方针;

(2)用“一国两制”的办法和平解决，可以避免战乱带来的社会动荡，符合人民的愿望;

(3)“一国两制”既可以确保港、澳、台地区的稳定、繁荣和发展，又有利于促进我国的社会主义现代化建设; 总之，“一国两制”是顺应时代潮流，有益于人民，有功于民族的正确方针，是实现祖国统一的最佳选择。