在学习葫芦丝过程中的一些关键

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了在学习葫芦丝过程中的一些关键，供大家参考，希望对大家有所帮助!

在学习葫芦丝过程中的一些关键

第一坎;气息的控制

我们经常说“吹葫芦丝”，吹是用气的，故先学好“吹”是第一坎。如果你平时经常锻炼身体，那么你气息可能很好，已经先天具备了很长的气息和腹部控制气流强弱的能力。如果你气息不好平时又不爱锻炼身体，那么就得从长音开始学习。天天吹曲前都练长音，直到一口气能吹40秒以上，那么你在演奏过程中可以在不改变作曲风格的前提下从容地选择在哪个地方换气。在练习长音的同时除了注意音的平稳，也得注意渐强渐弱的练习。

第二坎;手指的灵活性

我们如果把气息撑握得好了，那么下一步就该让看看你手指灵不灵活了。我们大家都知道人的右脑是管手和脚的灵活程度的。你的手指灵活了，也说明右脑开化了。手指的灵活主要是靠大家对“活指练习”的重视。也就是说，我们要吹曲达到快而不乱。很多看似简单的乐曲，如果你加了“花”进行说不定可以画龙点精，但是如果你手指不够灵活，反而会适得其反哟。

第三坎：技巧的熟练性

葫芦丝相对竹笛来说技巧是少了很多的，但是少不等于简单。像虚指颤就讲究颤和波长和影响度。而双吐则讲究吐得是否清楚有力。技巧如果就单个地来说，是不难学的。不夸张地说，一天就可以领略，但是如果把这些技巧放进乐曲里面，达到融会贯通的话，就需要专业的老师指导和听大量的乐曲了。

第四坎：韵味的体会

葫芦丝是比较讲韵味的乐器，韵味也是一首曲子的灵魂。怎么把握住韵味不是可以一语道破的，主要是看大家怎样去感觉和体验乐曲本身。

葫芦丝发霉怎么处理?

最近常因为初学者不善保养葫芦丝以及气候的原因导致葫芦丝出现各种问题，为了让新老客户懂得日常保养知识，减少损耗，我参照了一些相关资料，整理了一下，本人也在学习和摸索中，也许不是很专业或不怎么详细，但希望能对大家有所帮助。

一,气息力度的控制:葫芦丝主管簧片的保养尤为重要。葫芦丝巴乌是靠簧片的震动和竹管的共振而产生音响的，由于制作所需，要求簧舌根部较薄，其震动的承受力是有一定限度的，所以演奏时气息力度必须有所控制，只要能发出正常音即可，但大多初学者都会走两个极端，一是用力很轻，不能发出正常音，二是用力过猛，导致低音区失真，中音高音区无法发音，特别是低音567大家都会很用力去吹，虽然低音区相对要用力些，但如果气息超出正常音所需力度的话，低音5在较短时日内就会变低，所以，演奏时一定要试着把握气息力度的控制。

二，日常应该注意的事项：葫芦丝巴乌主要注意防止簧片生锈，葫芦破损，发霉，虫蛀，竹管开裂，漏气等。一般情况下避免阳光暴晒，潮湿，重压，摔打，尽量别用水去冲洗等等，吹完把葫芦倒过来在手心轻轻抖出口水，并倒挂起来让水分充分的从吹嘴里挥发流出，然后在平放即可。长期不用的乐器最好放在盒子里，以免意外损坏。另外，葫芦丝要专人专用，切勿与人共用或借与他人使用，一是不卫生影响身体健康，二是各人演奏力度不一会导致簧片变形。平时乐器应该放在通风及温度，湿度相对平衡的室内，特别是北方，天气寒冷，室内有暖气，气候非常干燥特别要注意保养，不要放在离暖气近的地方，以免发生爆裂，有的人在家里常放一大杯水放置在葫芦丝附近，也不失为一个好办法，大家不妨也试一试。

三，葫芦丝漏气：葫芦丝漏气有如下几种原因：1，葫芦底部与竹管接口脱胶，原因是一支葫芦丝吹的时间过长而没倒置让口水从吹嘴流出，口水没办法出来长期积压在底部膨胀导致脱胶，处理办法是，把竹管拿下来，用吹风机把葫芦底部吹干，然后用AB胶或哥俩好或其他胶粘好后，最好用白乳胶密封，尽量不要用502粘。2，葫芦开裂，竹管开裂，吹嘴脱胶：吹嘴脱胶用502沿吹嘴小心粘一圈即可，葫芦开裂缝小可以用502粘，如果裂缝大要用502粘后用乳胶或AB胶或哥俩好密封。竹管开裂如果缝隙不大可以直接滴入502粘合，如果缝隙稍大可以在缝隙内填入很细的粉末(如刨木灰)后滴入502粘合，如果缝隙很大则先塞入绵纸或细的钓鱼线，然后填入粉末，再滴入502。502胶水很容易粘住手，操作时一定注意，可以先把502放在一个小瓶盖里，用牙签小心的操作滴入粘接。

四，葫芦声音沙哑：一般是中音区发出沙哑的声音，抖动刺耳，高音区偏亮，低音偏低，这三个问题同时出现的话，说明簧片的角度过高，可轻轻用锐气试着压压簧舌的根部位置，反复调试高度直至找到正常发音的角度，下手千万要轻，不然会导致簧片变形或折断。

五，低音5(即筒音偏低)的调整。所谓偏低一般不超过30-40个音分，这是个比较专业的问题，最好请专业维修师傅处理，万一找不到专业的师傅，自己操作一定要小心，不可把簧片弄变形。方法是：小心的把主管从葫芦里拔出，小心的在主管的簧片插进一小片白纸，试着用利器或细砂纸把簧舌尖部打薄，注意打磨的方向和部位，切不可心急，每打2-3下后试试筒音是否准确，调准后检查簧舌上是否有无毛刺，如果有毛刺要将其清除，小心的把插入降片的小片白纸拿出，然后将主管放入葫芦内固定好。如果是葫芦丝整体音(除筒音外)偏低，则把主管塞子往下移动一点距离，反之，往上拉。低音3声音偏小可以轻轻压压簧片的根部，然后把簧片的尖部轻轻向上挑起一点点，初学者操作时一定小心，如果没什么问题，千万不要随意去动簧片。

葫芦丝,巴乌是一对很娇嫩的乐器,保养尤为重要,大家在学习吹奏的过程中不妨多找些维修保养知识来看看，只有懂得了葫芦丝日常使用知识，才避免因不当使用造成的损耗，希望多看些关于葫芦丝放方面的知识，如还有不明白或者模糊的请电话或者留言咨询。

葫芦丝附管音为什么通常是Mi音和La音?

附管音的音高通常是由调式的需要决定的。葫芦丝主要为傣族民族乐器，傣族音乐多以小调为主，调试主音为La,属音为Mi,因此双附管乐器的附管音通常定为Mi音和La音，常见的传统乐器中以单附管居多，仅用Mi音，既可作为小调的属音与主调式音阶构成较为协和的和音，也可与大调音阶主音Do构成大三度音程和音，以增强表现力。

可拆可调葫芦丝有那些功能?

(1)拆卸功能：新型改良葫芦丝为可拆卸式，乐器可以根据需要随时拆分，拆分后为主要为五个部分，即葫芦、主管簧片头、主管管体及左、右附管。这种设计为调制簧片、主管调音、更换主管簧片头提供了方便。

(2)快速更换主管簧片功能：改良后的葫芦丝是将簧片与簧片头有机结合，并将簧片调试好备用，如果簧片损坏，只需更换一个新的簧片头就可以使用，过程只需短短几秒钟，这无疑给消费者提供了最大的方便(簧片头采用ABS工程塑料模具化生产，均为标准件，相同调可互换)。

葫芦丝学习演奏的三个基本要素

掌握好葫芦丝演奏需要进行许多的训练,除了了解葫芦丝的结构、特性、历史以及乐理常识等知识以外，着重要做到三点。

第一是用气：气息的运用关系到乐音、乐句、乐段、乐章乃至整个乐曲的连贯、流畅，比如平吹、超吹的交替，长音气振音的处理、气息压力控制(避免出现“咕”音)、循环换气法、换气的位置处理等等。气息的训练要掌握正确的呼吸方法(深呼吸或闻花香时的状态)，从长音训练开始，通过较长时期的坚持，循序渐进，逐步掌握的;

第二是用舌：舌头的运用通常指的是吐音，即单吐、双吐、三吐。单吐的训练一开始就要从“吐”和“苦”这两个字的舌头运动做发音练习，即单独做“吐……吐……吐……吐……”和“苦……苦……苦……苦……”的分别练习;双吐的时候要做“吐苦吐苦”以及“苦吐苦吐”或者是“的格的格”以及“格的格的”的分别练习，使舌根发音的力度、音量、音色与舌尖的发音完全相同;三吐则是由1个单吐+1个双吐或者是1个双吐+1个单吐构成的，只要前面的单吐与双吐的训练比较扎实，三吐则是水到渠成;

第三是用指：即手指的运用。手指的控制最终是由大脑控制的，因此手指的训练其实就是大脑的训练。手指的练习应该从音孔的开、闭开始着手，一方面需要控制手指开孔时高度不宜过高(约1--2cm)，另一方面要做到闭孔时的准确和弹性(快速而不漏气，类似敲击)，开、闭手指训练要做到小臂、手腕、手指的放松，开孔的手指不宜过高，闭孔的手指不宜过于紧张，只要将音孔盖住不漏气即可。练习时先从单个的手指开、闭的交替训练，先慢练，做到放松、均匀，然后再做多个手指的配合开、闭训练，要求做到同时起落、配合紧密。

如果掌握好这三个基本要素，葫芦丝的演奏基础已经完成了一半，以后需要加强音阶练习、技巧练习以及乐曲的处理。

(3)调音功能：传统葫芦丝易受温度、湿度、地域等因素的影响，音准无法临时调整。改良葫芦丝在设计上主、附管均可调音，可方便与民族乐队、西洋管弦乐队、电声乐队、CD伴奏音乐配合。

(4)和声功能：改良葫芦丝配双附管，采用左右手小指开闭附管音(筒音作5时为中音咪3和低音啦6两个音，也可根据需要拆换成其它音)，在主管音乐进行中随时可根据需要增加或关闭和音，在保持了传统葫芦丝的音色特点的同时，又增加了和声效果，在和声功能方面大大增加了葫芦丝的表现力，演奏技法及所能表现的音乐风格远远超出传统葫芦丝。对于习惯使用传统葫芦丝的用户，我们设计了附管音孔开关，该开关可适应任何用户的需要。

(5)转调功能：本品采用了葫芦套管插接方式连接葫芦与竹管，因此一个葫芦配多套竹管成为可能，即D/C、C/bB、bB/A、A/G、G/F等，临近调子的竹管都可以实现转换混装(此功能主要针对录音、外出演出，舞台快速转调不适用)。

葫芦丝、巴乌音域

葫芦丝、巴乌均开有七个按音孔，以筒音做5(so)为例，其音域为低音3(mi)到中音6(la)。

音域虽窄，但表现力极强，临时变化音的演奏可以采取两种方法：

一是放或者关半孔，二是变换指法

葫芦丝、巴乌低音的吹奏方法

葫芦丝、巴乌属于簧管耦合振动类乐器，主要有簧片和竹管组成耦合振动而发音，吹奏时用口含住葫芦嘴(盖住吹口簧片)，用“超吹法”演奏的乐器，一般“平吹”发不出葫芦丝、巴乌所特有的音乐(平吹时所发的音是基音，基音除外)。由于已经是“超吹”了，所以无法再用“超吹”像笛箫等乐器发出更高的音，但是，低音我们可以用“平吹”的方法来发出来。

由于一般的乐曲，很少用到低音，所以不想学的话也可以，另外，我们不提供具体的低音吹奏指法，这是因为：低音的演奏，和乐器、气、指都有关系，请网友们自己体会体会，我就不再多说了。

葫芦丝、巴乌属簧片类乐器，不同于其他民族管乐要比其它乐器娇嫩很多，故葫芦丝的保养尤为重要。一般保养不当通常会出现以下几中情况：

1、葫芦发霉 2、竹管开裂 3、高音区失效 4、无法正常发音

一、吹奏后，葫芦内壁充满潮气、口水，这时禁止放入盒子内收藏，潮气无法得到有效的蒸发，会导致葫芦内部发霉至到延伸到外部，严重影响葫芦丝的美观。特别是冬季更加注意

吹奏后应该放在空气流通较好的房间放置，建议倒置。

二、葫芦丝是簧片乐器，所以是不适宜长时间不间段地吹奏的，比如几个小时不间段地吹奏可能就会使簧片发热过高，造成簧片变形而产生沙音或者高音部吹不出音阶。

三、保持口腔健康，饭后或口腔有杂物吹奏葫芦丝可能会将杂物附着在葫芦丝簧片上，会影响葫芦丝簧片正常音质。

四、葫芦丝声音变得发闷以及筒音偏高或低，也是由于簧舌上和脏物太多，严重时整个葫芦丝的调都会出现了变化如果原来买时筒音是正常的，簧片质量又不错的话，应该就是脏物造成的，如果筒音偏高了，那么十有八九是簧片根部有厚一层脏东西了，反之如果筒音偏低的话那么，就很可能是簧舌尖有一层脏物了，完了后还要注意看一下簧舌和簧片框的则面，看簧舌和框是否有地方相碰，否则会出现金属相碰壁的声音，当然你刮时小心一点这种情况是不会有的，拆葫芦丝总是下策，如果在不拆主管的情况下能调好，又没有人给你指导的话那么最好不要拆开去动簧片，它正如一个人的心脏，犯一点小错都是至命的哦!

五、专人专用：前面讲过葫芦丝很娇嫩，簧片的保养很重要，所以轻易不要给不懂葫芦丝的朋友吹奏，很多人有笛子基础，但葫芦丝和笛子的发音性质不同，笛子的高音吹奏方法和葫芦丝正相反，所以不懂的人容易把葫芦丝吹坏，还有就是不利于卫生。

葫芦丝、巴乌知识问答?

一问、学习吹奏葫芦丝难吗?

相对于其它吹奏乐器来说，学习吹奏葫芦丝、巴乌比较容易入门。因为葫芦丝、巴乌(指传统型，下同)只有九个(全孔)音，音域只有十一度，或者说仅包含了十八个半音。由于其音域窄、音阶少，指法相对来说变化就少，所以很容易掌握。

二问、初学者先选择学习葫芦丝，还是先选择学习巴乌?

葫芦丝和巴乌属同一类乐器，其音孔排列完全一样，指法完全一样。或者说将巴乌装上葫芦就是葫芦丝。对初学者来说，巴乌的用气和口形相对难于葫芦丝。是先选择学习其中一样，还是同时选择学习都可以。由于用气方法不同，同调葫芦丝与巴乌音色效果上稍有不同。

三问、为什么我吹葫芦丝时只有一个音，没有音阶?

葫芦丝、巴乌有两种吹奏音，一种是泛音(亦称假音)，另一种是旋律音(亦称真音)。当用气力度太小(缓吹)时，吹出的只是泛音，开闭各音孔不能奏出音阶。当增大用气力度并达到合适时，吹出的才是真音，开闭各音孔才能奏出音阶。

四问、为什么吹奏时高音(第七音孔)无声?

首先确定您的葫芦丝没有问题。葫芦丝、巴乌九个音的用气都稍有不同。简单来说，从低音到高音的用气量逐渐减小(泛低音除外)，当吹奏高音时用气量稍大就会出现无声的现象，用气量稍小又会只出“泛音”。合适的用气量才能发出正确的声音，不同的葫芦丝用气量也会有所不同。用气方法请参阅本站“指法表”一文。

五问、只买一支葫芦丝(巴乌同理)能吹奏各种调吗?

理论上可以演奏各种调，但在实际中很难做到。原因主要有：

1、指法的影响。

由于变调带来的指法变化很难掌握，并且使用很多半孔音(组合孔音)，导致音色和音准发生变化。所以，专业演奏者也只须掌握3-5种指法即可满足需要，业余演奏者只须掌握2-3种演奏指法就可。

葫芦丝关于双吐与三吐以及舌位变化吐奏效果的影响?

吐音的练习，建议在保证葫芦丝质量的前提下，注意练习时口腔内的感觉与连续说“吐苦”、吐苦时的感觉是基本一样的，葫芦丝的双吐音没有其他民族管乐器那么容易掌握，主要原因是由于葫芦丝本身是靠簧片与竹管的耦合震动而发音，在吹奏第一个音“吐”与第二个音“苦”时，气流在几乎断开的同时，簧片震动不能立即停止，也就是说第二个音“苦”要受到吹前一个音“吐”时有簧片震动所产生的余音对它的影响，不能做到象吹笛子等乐器双吐音那么干净，特别是低音区更难掌握，要注意吹奏低音区时在气流较强的情况下，舌头肌肉也要相对放松，气息不能太急，否则不易发音和控制音准。双吐舌的动作尽量小，喉咙与嘴唇要紧中有松，要注意控制高低音的气流变化。

正确掌握了双吐的吹奏方法，再进行三吐练习就容易多了，不论是以“吐、苦、吐还是以吐吐苦、都是三吐的方法，一般情况下，四分音符用单吐，十六分音符用双吐或三吐来吹奏，双吐和三吐也可以结合使用，三吐最适合表现欢快、热情、跳跃奔放的曲子。

舌位变化对吐奏的影响

吐奏就是我们说的吐音奏法 , 它是葫芦丝演奏中的一种常用的口内技巧 , 吐奏形成的整个过程是在口腔中完成的 , 舌是完成吐奏时的主要器官之一。吐奏时舌尖在上牙床至上软腭中部之间触点位后移动变化叫舌位变化。舌位的变化 , 对形成吐音效果的多样化起着至关重要的作用。作为一个有着一定基础的演奏者 , 要想使自己的吐奏效果更加丰富多变 , 更加适合于不同的乐曲内容的需要 , 就必须控制好舌位的移动变化 , 这种变化是产生吐奏多变效果的关键。稳定的舌位 是进行舌位变化的基础。在学习舌位变化技巧之前 , 首先应该解决好基础的吐奏 , 也就是吐奏时稳定的舌尖触及位置 , 它是学习舌位变化技巧的一个前提 , 不具备这个基础条件 , 舌位的变化技巧是掌握不好的。舌尖在口腔中触及位置变化产生的吐音 , 会在听觉上产生不同硬度的效果 , 在稳定的舌位基础上 , 舌尖触及的位置越靠前吐奏出的效果就愈硬 , 舌尖触及的位置愈靠后 , 吐奏出的效果就愈柔和。由此得知 , 这种听起来柔与硬的吐奏效果是由舌尖在口腔中触点的变化而产生的 , 但在演奏的过程中 , 将吐奏笼统的划分为软硬两部分是不能满足乐曲的需要的 , 应根据乐曲的需要做出更加细腻的划分和处理 , 才是产生多变吐奏效果的关键。舌位变化技巧是基本吐奏的进一步发展 , 葫芦丝的基本吐奏方法是初学者比较容易掌握的一门口内技巧 , 初学者开始学习吐奏时就要解决好舌尖运动的基本稳定问题 , 即舌尖触点的稳定问题 , 基本的吐奏方法只适合于基本的吐奏表现 , 而不能满足于丰富的乐曲情感需要 , 因此 , 在完成了基本的吐奏方法学习后 , 建议大家多多在这方面寻找一些窍门 , 多找一些感觉 , 只有掌握了这样一种技巧 , 才能吹出多变的吐奏。我个人感觉很有道理 , 经过试验 , 也很可取 , 建议大家有空是都试一下。这对丰富乐曲变化是很有帮助的。