小学音乐《丰富多彩的进行曲》教案

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了小学音乐《丰富多彩的进行曲》教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!

小学音乐《丰富多彩的进行曲》教案

[ 教学内容]

进行曲

1 《义勇军进行曲》 2 《欢迎进行曲》

3 《解放军进行曲》 4 《运动员进行曲》

5 《玩具兵进行曲》 6 《红星歌》

7 《拉德茨基进行曲》 8 《婚礼进行曲》

[教学目标 ]

一 学生了解进行曲这一音乐体裁.

二 通过几首进行曲不同的速度、形式和情感的对比欣赏，

让学生体会到不同题材内容的进行曲风格各异，进一步感受不同

风格的进行曲所表达的不同的情感，扩大学生的欣赏视野，提高

独立分析乐曲的能力。

教学重点

了解进行曲的基本特征，感受不同题材、不同风格的中万进

行曲的艺术魅力。通过感性--理性--感性的再现过程，

体验进行曲的行进步伐节奏。

教学难点

学生对不同形式的进行曲所表达的不同情感的认知。

教学方法

一、用多媒体课件，使其视听结合.

二、发挥欣赏教学的通感引导学生积极参与,对不同情感的

认知加以体验.

教学用具

多媒体课件 复读机 磁带教学用具

教学过程

创设情境

《义勇军进行曲》，学生听与唱，来感受进行曲的雄壮与

威武.创设良好的教学氛围，导入 新课.

国歌.

小组讨论

小组一起讨论总结，从理论上理解什么是进行曲：

进行曲是以行进步伐节奏写成的音乐作品。一般常在队伍

行进时演奏，用来统一步伐和意志。 进行曲有：军队进行

曲、婚礼进行曲、节庆进行曲和专门供艺术欣赏的进行曲。

多为偶数拍子。

1、小组交流，整理所搜集的相关信息。

2、小组讨论：什么是进行曲及其特点和代表曲目。

让学生自主学习，通过不同渠道(上网、报刊等)找出有关

进行曲的知识。

丰富1

欣赏1

速度雷同而表达的情绪不一样的进行曲：

1、《欢迎进行曲》(热烈)2、《运动员进行曲》(振奋)

3、《解放军进行曲》(庄严)4、《玩具兵进行曲》(幽默、

诙谐) 利用多媒体手段播放四首进行曲，设问：

不同进行曲都出现在哪些不同场合?请同学谈谈不同进行曲

的情绪风格的异同。

从社会音乐入手培养其兴趣。运用进行曲的不同情绪培养学

生独立分析作品的能力。