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蓝鲸(一教时教案)

2013-03-11

【编者寄语】威廉希尔app 小学频道,为大家收集整理了有关小学的相关知识要点,希望可以给大家带来帮助,具体内容,如下述:蓝鲸

第一课时

nami

课前交流

同学们,今天我们这堂课和平时不太一样,看,后面这么多家长,还有领导和老师,紧张吗?

老师很紧张,也很担心,你们能给我一点信心吗?

一:回答问题要积极

二:回答问题声音要响亮

谢谢同学们给我信心!现在我们开始上课了。

一、 观看图片,导入新课。

1、同学们,看,这是什么?

2、电脑出示鲸的图片,板书: 鲸

3、认读,指名读。

4、你觉得鲸怎么样?

3、是啊,鲸是海洋中最大的动物,今天我们就来认识鲸类中最大的一种。板书:蓝鲸

过渡:现在让我们来看看课文对蓝鲸的介绍吧。

二、自读课文,了解大意。

轻声读课文,教师巡视检查。出示要求:

A 画出生字词,读准字音,读通句子。

B 遇到难读的字词和读得不流利的地方多读几遍。

C 标好自然段,想想每个自然段讲了什么?

D 有不明白的地方请打上“?”

三、范读课文,初步感悟。

1、让我们一起听听课文的录音,思考:你听懂了什么?

2、指名说说。

四、再读课文,领悟内容。

1、学生默读课文,教师巡视。思考:每一段写了什么?

2、检查自学情况。

A 出示词语:

jīng bǔ rǔ jǐ zhù wǎn xì bīn cuò

蓝 鲸 哺 乳动物 脊 柱 宛 如 缝 隙 濒 临 措 施

多音字:扫 觉

只认读,不写。

① 指名读,开火车读

② 去拼音认读

rǔ dūn yóu xùn sù fú shé tūn

哺乳 一 吨 尤 其 迅 速 浮出水面 舌 头 鲸 吞

miè fàn dùn

灭 绝 饭 量 一 顿

① 指名读,开火车读

② 去拼音认读

B 出示长句子,指导朗读

这时它把嘴巴一闭,舌头向上一卷,海水就会从鲸须的缝隙中排出,而大批的食物就会留在口中,被它吞到肚子里去。

指名读,男女生分读,齐读。

C 指名逐段读课文,师生纠错。

D 指名说说每个自然段写了什么。根据回答板书: 最大的一种