小学一年级语文教案：夕阳真美

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小学一年级语文教案：夕阳真美

教学要求：

1. 学会本课生字，2. 理解生字组成的词语。

3. 能正确、流利、有感情地朗读课文，4. 背诵课文。

5. 感受夕阳西下时的瑰丽景色，6. 激发学生热爱大自然的思想感情。

教学重点：

学会本课生字，理解课文并有感情地朗读课文，背诵课文。

教学难点：

理解课文，感受夕阳西下时的瑰丽景色。

教具准备：

投影片、生字卡、小黑板。

教学时间：

三课时

第　一　课　时

1、 导入新课。

小朋友们，我们学习了上面一课《秋游》，知道了秋天天空和农田景色很美，今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美的。新课文题目——

2、 板书课题：2　夕阳真美(领读两遍)

3、 指4、 导看图，5、 解释题意。

出示图：

1、 图上太阳是什么样、什么颜色?它正朝哪里走?

2、 太阳周围的云有哪些颜色?

3、 太阳下面的山是什么样儿、什么颜色的?

由学生按以上顺序观察画面，认真组织语言，说说自己的感受。

4、 小结图意，5、 解题。

傍晚快要落山的太阳叫“夕阳”，夕阳映照时天空景色很美。

6、 学课题里的生字。

夕：xi，“金”字的一半，三笔写成，“夕”就是傍晚。

美：mei,上下结构，上面是羊字头，下面是“大”，美是漂亮的意思。

齐读：夕、美。

6、 初读指7、 导。

1、 自学生字词。

(1) 给每个自然段写序号。借助拼音轻声读课文，(2) 画出不(3) 认识不(4) 理解的字词。

(5) 会读田字格里外的16个生字;能识记田字格里的10个生字的形体。

(6) 联系上下文，(7) 理解下列词语的意思：

日落　披　余辉　壮丽　往下沉　身边

2、 检查自学效果。

出示词语。

壮丽 往下沉 身边 留 傍

(1) 指(2) 名(3) 读，(4) 指(5) 点学生从平翘舌(6) 音、前后鼻音、边鼻音和误读偏旁等方面分辨加点字的读音。

(7) 了解词语掌握情况，(8) 重点领会下列词语的意思：

壮丽：雄壮和美丽。

往下沉：朝下面落。

(9) 齐读田字格里外地16个生字。

3、各自轻声读课文。

4、分自然段指名朗读课文。

5、理清脉络。

(1) 指(2) 名(3) 读第1自然段，(4) 说说这一段的主要意思。

(5) 指(6) 名(7) 读第2自然段，(8) 说说这段讲的是什么时候的景象。

(9) 指(10) 名(11) 读第3自然段，(12) 说说这段讲的是什么时候的景象。

(13) 指(14) 名(15) 读第4自然段，(16) 说说这段讲的*是什么时侯的景象。

(17) 指(18) 名(19) 读第5自然段，(20) 说说这段的主要意思。

8、 精读训练。

3、 指4、 名5、 朗读。

6、 分自然段学习。

第一自然段

(1) 指(2) 名(3) 读。

(4) “日落”是什么意思?(“日落”就是太阳下山)

(5) “傍晚”和“日落”有什么关系?

(6) 为什么说“爷爷和奶奶带我去看日落”，(7) 而(8) 不(9) 说“我带爷爷和奶奶去看日落”?

(10) 小结：

(11) 齐读第一自然段。

过渡：日落的时候，他们看到了什么景象，下一节课我们 再学习。

9、 布置作业：读抄词语

夕阳　　日落　　天边

西斜　　红光　　身边