您当前所在位置:首页 > 小学 > 五年级 > 语文 > 五年级语文同步练习

2014五年级语文下册同步练习:第一单元测试题

编辑:sx_bilj

2014-03-08

2014五年级语文下册同步练习:第一单元测试题

一、看拼音,写词语。(10分)

jiǎo jiàn   bāo fu    jí dù   wǎn zhuǎn  qī liánɡ

(      ) (       )(      )(        )(      )

jiǎo huá   yǐn  bì  ān zànɡ  qīnɡ chè  línɡ lì

(      ) (     )(       )(      )(        )

二、区分并组词(4分)

碗(     )   撤(     )    赐(     )   淙(     )

婉(     )   澈(     )    踢(     )   踪(     )

三、把下列词语补充完整,再选择一个造句。(6分)

一(   )莫展       坐卧不(   )           (   )恶如仇

粗(   )大叶       心急如(   )           (   )思苦想

自(   )奋勇       昂首挺(   )           (   )羞成怒

_________________________________________________

四、选词填空。(6分)

爱戴           疼爱

1、刘三姐深受乡亲们的(     )

2、刘爷爷很(     )自己的小孙子。

坚定            坚强

3、小明是个(    )的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。

4、冬不拉迈着(    )的步伐,走上了寻找瞎熊的道路。

五.积少成多我能行。(6分)

(1)骏马面前没有跳不过的壕沟, __________________________________。

(2)母亲的宝贝是子女,______________________________________。

(3)水草肥美的地方鸟儿多,______________________________。

六、用修改符号修改下面的病句(6分)

刘三姐聪明伶俐,歌喉美丽。

儿子牺牲了,所以国王重赏了阿肯。

3、通过读《神鸟》,使我感受到依尔特戈尔可汗的善良。

七.背诵课文我能行。(5分)

琴声一开始雄浑激昂,如同(            ),要上战场;一会儿(        ),像是在诉说危机到来,战斗即将爆发;一会儿(        ),好像宣告战斗已经爆发;一会又(        ),好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的(          )……

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。