【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了五年级上册语文第六单元练习试卷，供大家参考，希望对大家有所帮助!.

五年级上册语文第六单元练习试卷

班级 姓名___ ____ 分数_____

第一部分:基础知识积累与运用(30分)

一、看拼音，写汉字，我能写规范工整。(4分)

xī fèi xū shān jī chàn téng háo

( )日 ( ) 洛( ) ( )抖 ( )写 自( )

二、形近字组词。(4分)

搂( ) 爆( ) 版( ) 祥( )

楼( ) 瀑( ) 板( ) 详( )

三、把词语补充完整。(3分)

破烂不( ) 一如( )往 满怀( )心

轻歌( )舞 ( )耳欲聋 雪上加( )

四、把下列的句子补充完整，并写2句有关孝敬或立志的名言。(5分)

1.兄弟郭和睦，_____________________。

2.爱亲者，_________________;敬亲者,_________________。

3.非淡泊无以明志，___________________。

4.__________________________________________________________。

5.__________________________________________________________。

五、用恰当的关联词语填空。(3分)

1.( )困难再大，我们( )不怕。

2.( )你坚持下去，( )一定会获得成功。

3.我们班的小妍( )爱读书，( )坚持写读书笔记。

六、修改病句。(3分)

1.今天上午，全校师生参观了博物馆。________________________________________。

2.通过读书,使同学们开阔了视野。__________________________________________。

3.他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。_____________________________________。

七、通过学习《地震中的父与子》，你认识了一为了不起的“儿子”，他的名字是___________,他当时在废墟中可能想:___________________________________________________________________,对身边的同学说:_________________________________________________________________________________(4分)

八、我在课外书中收集到这些语句：描写人物外貌的一个句子____________________

______________________________ 。描写人物动作的句子______________________________________________________ 。(4分)

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段，请你仔细回答问题。(15分)

记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷道：“巴迪，这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”……我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。……

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。……

我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。……

几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的……

现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”;“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。