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2015秋学期五年级语文期末检测试题

编辑:sx_yangtt

2016-01-04

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。威廉希尔app 编辑了五年级语文期末检测试题,希望对您有所帮助!

一、积累运用。

1、读拼音,写词语,展示你漂亮的书写吧。(10分)

jǐn  shèn     fèi xū       xián  yí   cí  xiáng    jǔ sànɡ

qí  qū     dào  qiè      ài  mù      shū lǐ      páng xiè

2、用“√”给带点的字选择正确的读音。(6分)

涟漪(qǐ  yǐ)    悄(qiāo  qiǎo)然落地   排山倒(dào  dǎo)海

龟(jūn  guī)裂   粘(nián   zhān)在一起   绿(lù  lǜ)林好汉

3、比一比再组词。(10分)

辩(     )  诞(     )  爆(     )  檐(     ) 燥(    )

辨(     )  挺(     )  瀑(     )  瞻(     ) 噪(    )

4、先把下列词语补充完整,再按要求写几个。(12分)

毫不(   )(   )    守(   )相(   )    (   )(   )丝连    水(   )石(  )

一如(   )(   )    前(   )后(   )    (   )以(   )日    临危(   )(  )

(1)请写出两个描写英雄气概的成语:             、             。

(2) 写出两个含数字的成语:               、                。

5、佳句积累。(12分)

(1)爱亲者,不敢恶于人;                        。

(2)                 ,明月何时照我还。

(3)宝剑锋从磨砺出,                       。

(4) 俏也不争春,               。                ,______________。”

(5)外甥打灯笼——

(6)当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“               ,

。(填一句名言)

6、按要求变换句子。(8分)

(1)难道圆明园的毁灭不是祖国文化史上不可估量的损失吗?(改成陈述句)

________________________________________________________________

(2)阿曼达对爸爸说:“我知道无论发生什么,你都会和我在一起。”(去掉引号改成陈述句)

(3)会场响起掌声。(扩句,使句子表达得更具体)

(4)因为我的语文成绩好,所以我的数学成绩差。(修改病句)

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