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小学五年级下册语文第二单元复习题

编辑:sx_zhangby

2014-03-04

五年级下册语文第二单元复习题

一、积累运用。(35★)

1、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2★)

A、毡(zhān)帽 驱(qū)逐 喧(xuān)闹 随心所欲(yù)

B、梳妆(zhānɡ) 弹(tán)动 迫(pò)害 痴(chī)迷

C、五年级下册语文第二单元复习题:柳(liǔ)絮 花苞(bāo) 清平乐(lè) 绞(jiǎo)尽脑汁

2、根据语境写出正确的汉字。(4★)

他细细jǔ jué ( )这种新药片……筋骨灵活了,能yùn zhuǎnzì rú( )不再fánɡ ài ( )身体的运动,再不jìmò ( )了。回想由于自己的幼稚招来huò huàn ( ),深感 xiū kuì ( )。

3、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )(2★)

A、衰衣 清脆 悦耳 脱掉

B、蚯蚓 蚂昨 蝴蝶 蝙蝠

C、步伐 榆树 栽花 妨碍

D、淘汽 水漂 繁殖 误解

4、补充四字词,并选择正确的词填空。(3★)

( )不自( ) 默( )( )声 ( )尽脑( )

(1)、这是一道难题,我( )想呀想,终于有了眉目。

(2)、在老师面前,他总是( )可在同学面前调皮得很呢!

5、按要求写句子。( ★)

(1)、岂止是鸟?(改为陈述句)( 1★)

____________________________________________。

(2)、照样子仿写句子。(6★)

A、童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。

童年是 ________________,________________________________________________

童年是________________ ,________________________________________________

童年是 ________________,________________________________________________小精灵儿童网站

B、我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,

悠——悠出声声春的歌唱。

我想把________________安在________________。带着________________________________,牵着 ________________, 啊,________________ ——出________________。

C、仿照例句,描写一种事物。(2★)

我站在骆驼的们面前,看它们那样丑陋的脸,那样长的牙,那样安静

的态度。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________。

6、日积月累。(6★)

(1)、归来饱饭黄昏后, ________________。

(2)、怪生无雨都张伞,________________ 。

(3)、最喜小儿亡赖,________________ 。

(4)、“天行健,________________ ”。出自中国古代哲学家名著《 》。

(5)、“ ________________,吾将上下而求索。”出自写的《 》.

(6)、“不积,________________ ,不积小流,________________ 。”

从荀子的这句话中你读懂了:

________________________________________________________________。

7、依课文内容填空。(9★)

(1)、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文选自《 》,这是一部________________小说,作者是________________ 。 课文按 _____________顺序,描写了________________ 、________________ 、________________、________________这四个童年片段,表达了作者_____________的________________思想感情。(5 ★)

(2)、《祖父的园子》重点写了作者在园中________________的童年生活。(1★)

(3)、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗,诗的题目叫《 》,

全诗如下:_____________________,_____________________ 。

____________________,______________________。表达了作者________________的向往。(3★)

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